如何创设幼儿园环境。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足它们多方面的需要，使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。

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不少中班幼儿的家长会有些疑问：到底该让孩子继续在幼儿园里上大班？还是应该出去报个学前班？

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敬爱的党组织： 我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目..

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　　本报讯 记者曾璇，实习生黄静、罗琼报道：如何避免伸向孩子的“魔手”？本版昨日的“锐话题”―――“性骚扰呈低龄化，逾半小学女生不知如何应对”，背后隐藏着一个共同的关注点：防范性骚扰，必须做好性教育；而性..

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幼儿园大班美术欣赏活动：对比

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设计意图：偶然间，在一次绘本阅读中，一张折叠页吸引了孩子们的目光。“老师，你看楼房变高了。”“老师，这一页拉开小河变长了。”……于是就尝试把它设计成大班的美术探究活动《百变造型》，此设计的灵感来源于幼儿的生活。

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带小班的老师都知道，孩子刚入园都要经过一段时间的哭闹和不合群。

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场所：幼儿园

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活动目标1.感知音乐欢快的情绪与节奏特点。2.能够有控制地用身体动作和乐器表现音乐的节奏及内容。活动准备打字机图片及视频、碰铃、《键盘的舞蹈》CD、节奏图谱。活动过程1.通过两段不同性质的音乐的对比欣赏，初步感

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幼儿园环境创设――剪纸1

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