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“做中学”科学教育提倡为幼儿提供充分的科学探究机会,使他们在科学探究过程中体验学习科学的乐趣,增长科学知识,增强探究能力,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。
标签:幼儿园“做中学”,科学教育活动 类别:科学教育 浏览次数:3593次
幼儿园课堂调节小游戏
1、芝麻开门 大门开开进不来 二门开开进不来 三门开开进不来
标签:课堂小游戏 类别:区域游戏 浏览次数:3593次
幼儿园环境布置墙面:丰收的季节
幼儿园环境布置墙面:丰收的季节
标签:墙面布置,秋天,丰收 类别:活动室布置 浏览次数:3592次
幼儿园小班教案:电动玩具的秘密
幼儿园教案 科学教案 电动玩具 秘密
标签:幼儿园,小班,科学教案,电动玩具,秘密 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3592次
幼儿园大班语言活动:《小猴出租车》的三次变形
幼儿园大班语言活动:《小猴出租车》的三次变形
标签:幼儿园,大班,语言活动,小猴,出租车 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3592次
幼儿园环境布置墙面:向日葵
幼儿园环境布置墙面:向日葵
标签:环境布置,墙面布置,向日葵 类别:活动室布置 浏览次数:3592次
幼儿园数学活动集体小结的内容与方法
幼儿园数学活动的集体小结是教师组织全体幼儿回顾学习过程、交流操作结果、梳理和提升学习经验、形成对数学问题共识的重要环节。
标签:幼儿园数学活动,集体小结内容与方法 类别:教学互动 浏览次数:3592次
幼儿园环境布置:墙面布置——奇妙的脸谱
幼儿园环境布置:墙面布置——奇妙的脸谱
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,奇妙的脸谱 类别:活动室布置 浏览次数:3591次
幼儿园楼道布置:故事时间
幼儿园楼道布置:故事时间
标签:走廊,手工作品,墙面布置 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3590次
针对丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》心得体会
八月十号上午我有幸听了丁鹏老师的《幼儿园环境创设浅谈》的讲话,对于环境创设在环境创设的过程中,自己也是非常重视环境的创设,这是无可非议的。但是并不是墙上贴得越多就是越丰富,我认为,环境中一些幼儿看不懂、不易理解的东西应该少出现。多一些体现孩子探索过程的材料搜集、多提供一些能引发孩子自主学习、主动探索的材料。
标签:幼儿教师师,德与演讲针,幼儿园环境创设,心得体会 类别:师德与演讲 浏览次数:3590次

