幼儿园大班数学活动：《9以内的相邻数》二次更进

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活动目标 　　1、能尝试分析和标出图形的各项特征，并能按标出的特征选取图形。 　　2、发展幼儿的逻辑分析判断能力。 　　

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一、活动题目科学活动――食物到哪里去了二、活动目标通过观察、实验，使幼儿感知人体消化系统中主要消化器官的名称、作用，了解食物在人体消化系统内变化的过程。培养幼儿积极主动探索的兴趣及分析观察的能力。三、适用对象大

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幼儿园大班音乐教案――“打击乐‘拔根芦柴花’” 【活动目标】 1．在熟悉曲调的基础上，尝试用自制乐器演奏乐曲。 2．训练幼儿的节奏感，培养幼儿的尝试精神。 【活动准备】 自制的打击乐器一套(筷子每人两把，每把筷..

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冯嘉楠是这个学期插到我们班的。他是新生，理所当然地我们要对他"个性照顾"，但是我发觉他总是有意无意地拒绝与老师的"亲密接触"。眼看着另外几个插班生已经和孩子们打成一片，

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活动目标：1、和幼儿讨论虫子的分类方法，培养幼儿的逻辑思维能力。2、会正确区分益虫、害虫，知道爱护益虫，保护生态环境。环境创设：虫子标本图、图片、猜谜卡片、收集虫虫的资料及有关的小常识。重点与难点：能分辨常见的

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活动目标：1、理解故事内容，知道蒲公英和苍耳的生长特点；2、听懂故事，了解种子的传播途径；3、引导幼儿用较连贯的语言讲述故事，锻炼表达能力。活动重难点：重点：理解故事内容，了解种子的传播方式；难点：用连贯完整的

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幼儿园大班健康教案：跳舞的树叶娃娃

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活动时间：世界无车日（9月22日） 活动要求： 1、通过欣赏故事，了解车与人类的关系及车气带来的污染。 2、了解世界无车日的日期以及世界无车日的含义 3、在了解车的基本构造的基础上，产生设计新车的愿望。

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