通过活动，引导幼儿扩散思维，说出飞、爬、跳、游等动词

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每当和孩子在一齐玩耍的时候，他们都会跑过来对我说：“老师，我亲亲您吧？”“好啊！”这是我给予孩子开心的回答，然后他们就会在我的脸颊上亲一下，我明白，此时的我和孩子们的情绪一样，都是幸福的！

标签：幼儿园中班,教师随笔,亲亲你   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1521次

大汽车呀刚停下，上来一位老妈妈，老妈妈年纪大，我把坐位让给她，我把坐位让给她，老妈妈把我夸，我呀摇摇头说了话，比起雷峰叔叔差呀差远啦，比起雷峰叔叔，差远啦！

标签：幼儿园中班,社会领域,让座   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1519次

活动目标（一）运用多种感官较仔细地观察草的特征。（二）初步了解小草与人们生活的关系,萌发初步的环保意识。活动准备：1.幼儿在草地上做过游戏,观察过小草的。2.爱护小草的警示牌、空白警示牌若干。3.挂图(《草地上

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目标：体会亲人对自己的关爱，为自己长大感到高兴。　　准备：1、每人三张相片（出生、两岁、现在）。　　2、绒面板一块。　　3、歌曲录音磁带《世上只有妈妈好》。　　过程：1、介绍自己：　　幼儿将自己的相片分别按出生

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一、设计意图 　　在我国第34个植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境"对话",主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每个人"人与自然和谐共处"的意识，

标签：幼儿园中班,社会活动,植树节   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：1512次

所有的父母都期望自己的孩子快乐，但是很多时候，已经拥有丰富物质生活的孩子却不快乐。为什么呢？

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我们班的国大淼小朋友个性听话，上课十分认真，也不跟别的小朋友胡闹。就是有一点，平时不爱说话，总喜欢自己一个人静静的玩，而且自尊心个性强。

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活动目标：1、观察各种各样的小草，了解小草的多样性。2、认识有关爱护草坪的标志，知道要爱护小草。活动准备：1、家长与幼儿一起到野外寻找野菜，并拔2-3棵放入塑料袋。2、蜡笔、纸张等。活动过程：1、感知1）说说各

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活动目标：1、通过情景故事，加深并巩固幼儿对故事内容的理解，正确区分不同的天气，并说出几种常见天气的名称。2、从不同的角度引导幼儿表达与天气相关的内容，遇到不同的天气可以做的事3、激发幼儿积极思维，大胆的表达，

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