一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和<&

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设计意图： 中班幼儿自我意识较强，凡事以自我为中心，不考虑别人。同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开展“有朋

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幼儿园中班语言活动：小老鼠和大老虎

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幼儿园中班学习活动：小熊笑了

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[活动目标] 1、幼儿能说出西瓜皮像什么，并拓展想象西瓜皮的用途。 2、运用多种方法让瓜皮越变越小。 3、培养幼儿观察、想象、创新设计能力，从中体验创新操作的快乐。

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清明的号角嘹亮的吹响，在大地妈妈复苏的这刻，我们迎着朝霞，在延绵的小径上，留下孩子与教师的那串快乐的足迹。今天上午，我们中班组在天妃港龙花苑，组织了一次师幼远足踏青活动。

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活动目标：    1、培养幼儿节奏感，激发幼儿学习打击乐的兴趣。       2、尝试使用乐器，学习看节奏图谱进行演奏。

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活动目标：1.尝试体验自己动手用洗涤用品调制泡泡水。2.体验与同伴一起吹泡泡的快乐。3.初步探索不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆的。活动准备：每人一杯清水、一根吸管，肥皂液，洗衣粉液，洗洁精液，胶水，泡泡水，小

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设计思路 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣，每次经过沙池，都忍不住想要进去玩，有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性，通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法，这样比在课堂上机械地讲授要有..

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幼儿园中班美术教案：制作壁挂 活动目标　　1．通过向幼儿介绍壁挂，欣赏各种壁挂，用毛巾做壁挂等一系列活动，激发幼儿对美术活动的兴趣。　　2．培养幼儿初步感受美和欣赏美的能力和良好作画习惯。　　3．体验成功的快..

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