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家是幸福的港湾,这一主题《甜蜜的家》。我们围绕孩子们熟悉的家人,追寻温馨的味道,一起谈起最爱的家人和家人最喜欢的事情,增进了小班小朋友爱家爱家人的情感,本次活动从最爱的家切入,用三种图形来填补家中地板的空缺,并
标签:教师文案,活动反思 类别:教学反思 浏览次数:1701次
资源共享:幼儿园家长心得
父母是孩子最好的老师,父母就应注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一齐读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。
标签:资源共享,家长心得 类别:资源共享 浏览次数:1694次
美国:学前教育关键在家长
话说美国总统奥巴马连任后的第一篇国情咨文,就是花很大的篇幅谈到了学龄前儿童教育计划,美国的科学家们也比较紧跟形势,最近发表了一系列的有关学龄前儿童教育的文章,很多文章非常有意思,也非常有借鉴性。
标签:美国幼教,学前教育关键,家长工作 类别:园长研修 浏览次数:1686次
童言无忌:全家福
童言无忌:全家福
标签:童言无忌,全家福 类别:生活百科 浏览次数:1681次
“幼升小”都要考试孩子太累家长无奈
“幼升小”让孩子失去童年 “幼升小”是学龄前儿童升入小学的简称。近年来,“幼升小”考试的竞争变得异常激烈和复杂,让孩子不输在起跑线上,在激烈的竞争面前,很多家长不得不让自己孩子早早远离了喜爱的玩具和游戏,即便是寒暑假和双休日,
标签:“幼升小”,考试孩子,家长无奈 类别:幼小衔接 浏览次数:1676次
幼儿园小班社会活动:亲亲一家子
活动目标: 在活动中,通过视觉、听觉、触觉等感官,感知、理解数量,认识数字3。 活动准备: 1.小熊玩具大、中、小。糖果若干。 2.数字卡片、塑料罐。 活动重点: 通过视觉、听觉、触觉等感官,感知、理解数量。
标签:幼儿园小班,社会活动,一家子 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1675次
孩子上小学家长陪读好吗
孩子上小学家长陪读好吗 很多家长在孩子升入小学之后,都沦为“陪读”、“侍读”,而且对这种状况感到无可奈何,“孩子小,记不住作业”;“不看着她,她就不写作业!”
标签:孩子上小学,家长陪读 类别:幼小衔接 浏览次数:1675次
专家提出 教育不宜“早成”
当下升学季,很多家长焦虑能否“抢跑”,以获得先机;而学段间“衔接”,几乎无一不是“提前育苗”。但专家们却提出,教育不宜“早成”。
标签:教育不宜早成 类别:幼小衔接 浏览次数:1669次
台湾教育家眼中的内地亲子教育
台湾与内地亲子教育的差异,内地的亲子教育依然还停留在知识和技能上。实际上,从某种意义上讲孩子需要的是爱而不是知识和技能的灌输。
标签:台湾教育,亲子教育 类别:外国幼教 浏览次数:1665次
幼儿教师教育随笔:母亲节家长的一封信
"今天是母亲节,最让我感动的是晚上孩子要给我按摩,他给我认真地按摩后还主动地提出要给我洗脚。他认真地给为我洗脚,我的眼眶湿润了,
标签:幼儿教师,教育随笔,母亲节 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1654次

