活动目标 　　1、在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系； 　　2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。 　　

标签：幼儿园大班,数学活动,感知相邻数   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：8639次

活动目标 1．引导幼儿抓住常见动物的特征，尝试用叉子以拼、摆、剪、画等多种方法制作小动物。 2．善于利用废旧材料，体验变废为宝的乐趣，加强幼儿的环保意识。

标签：幼儿园大班,手工活动,叉子变奏曲   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：8637次

　　叶咪：可爱调皮的你，脸上总是挂着甜甜的笑容，老师和小朋友都喜欢和你交往。可爱的你，就像个小姐姐，拿餐巾纸给哭泣的小朋友擦眼泪；调皮的你，又像个小妹妹，课间和小朋友打闹玩耍。如果上课时的你能和做手工时的你一样

标签：小班评语,评价评语,幼儿评语   类别：幼儿园小班评语   浏览次数：8636次

设计意图：情绪情感的社会化包括情绪表达与控制、同情心、责任感、好奇心等，其中很重要的一点是情绪控制能力。《纲要》中明确指出，大班幼儿应该能比较自觉地控制自己的情绪和行为。

标签：幼儿园大班,社会活动,我不想生气   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：8633次

【活动目标】 　　1.能够掌握基本的测量方法，知道测量时应首尾相接。 　　2.会选择合适的测量工具进行测量。

标签：幼儿园大班,数学活动,长大的小树   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：8622次

豪豪，你是个活泼好动、不善言辞，做事认真的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到高兴。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当..

标签：大班评语   类别：幼儿园大班评语   浏览次数：8620次

【活动目标】 　　1.通过观察条形统计图，了解条形统计图的构图特征：横坐标是统计的物品种类、纵坐标是统计的物品数量。 　　2.能根据前后统计图的对比，明白条形统计图一眼就能看出数量的多少，并能独立制作完成条形统计图。 　　3.体验统计活动的乐趣。

标签：幼儿园大班,数学活动,条形统计图   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：8618次

幼儿园大班美术教案：种子镶嵌画 目标：　　1．能利用种子进行镶嵌作画，根据其外形和颜色的特点表现一定的形象。　　2．发现自然材料组合的美，体验成功的喜悦。　　准备：　　1．幼儿与家长共同收集不同种类的种子(..

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幼儿教师手工制作：睡莲 材料：电光纸 方法： 一、正方形纸边对边对折成长方形按虚线及箭头所示方向折好 二、从中间撑开成正方形 三、按虚线将四个角向里折成双菱形 四、按中间实线将四个角均剪开 五、将八个角..

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幼儿园玩教具制作：卡纸书签 材料准备：　　1、单面刀片。　　2、薄的彩色卡纸　　制作过程：　　根据你需要刻的图案来选择适合的色卡纸，在彩色卡纸上用铅笔先画过然后再刻的，背景可以配上不同颜色的色卡纸，如果配色符合..

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