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尊敬的各位领导、同事: 大家好! 此时此刻,站在讲台上,我的心情十分激动,因为我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。今天,我所竞聘的是大班班主任一职,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的条件:
标签:竞岗演说,大班班主任 类别:师德与演讲 浏览次数:2691次
幼儿园大班科学教案:手电筒
活动目标1.喜欢操作、摆弄手电筒,能想办法让手电筒亮起来。2.认识电池的正负两极,了解电池正负极相连可以使手电筒亮起来的道理。活动准备手电筒及干电池若干,彩笔若干,记录表每人一张。活动过程1.提供电池和手电筒让
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2691次
宝宝入园焦虑几大解决方法
宝宝初上幼儿园肯定会遇到各种各样的问题,那么对于一些常见的问题你都是如何解决的呢?以下就让我们来看一篇有关新入园宝宝焦虑的几大问题解决方法,相信对于小宝宝的成长很有利!
标签:宝宝,入园焦虑,解决,方法 类别:入园准备 浏览次数:2689次
幼儿园大班手拉手主题活动:朋友不开心你怎么办
主题名称:手拉手 时间:[10月10日―11月10日] 主题目标: 1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。 2. 学习用简单的绘..
标签:幼儿园大班主题活动 朋友 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2684次
幼儿园大班语言教案:动物都在做什么
活动目标:1、通过让幼儿看图说话,提升幼儿的语言表达能力。2、通过活动训练,提升幼儿在团体中的适应力。3、引导幼儿抒发不好的情绪。活动准备:故事课件、光盘活动过程:开始部分:教师交待活动主题,引起幼儿的活动兴趣
标签:大班教案,语言教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2684次
大班社会活动――我会买食物(石晓燕)
活动目标: 1、知道超市的购物形式。 2、增强数数能力。 3、练习说“我们买了……” 活动准备: 1、图画纸、彩笔、纸、笔。 2、幼儿自备钱币、食物。 活动过程: 一、与幼儿讨论超市出售的食品种类。 二、请幼儿..
标签:中班社会活动――我会买食物 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:2683次
幼儿园教师教育随笔:孩子们心里有你是老师最大的快乐
幼儿园教师教育随笔:孩子们心里有你是老师最大的快乐
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子们,最大的,快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2681次
幼儿园大班语言教案:小小收藏家
活动目标: 1.能理解收藏品的含义,将心中的情感投入到幼儿园的一草一木上。 2.对有意义的收藏充满期待。 活动准备: 罐子、里面装有石头、树叶、画、橡皮、尺子、瓶盖等,人手一张收藏卡。 活动过程: 一、豆豆的收
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2680次
幼儿园大班音乐教案:小黑眼和小白眼
一、活动目标1、学唱歌曲《小黑眼和小白眼》,感受歌曲中“×××××”的节奏。2、体验昆山话吆喝声“吃茶哉!”“怎么办呢?”带来的诙谐风格,分享与教师、与同伴合作表演的乐趣。二、活动准备物质准备:课件《小黑眼和小
标签:大班教案,音乐教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:2680次
家长手册:完美幼小衔接3大步
幼升小的孩子已经领到心仪学校的录取通知书了吗?即将告别幼儿园,进入小学!这是孩子生命中一个重要转折点,从此他们将正式踏上学习的路程。帮助孩子迈好这关键的第一步,将对他们的终身学习产生很大影响。
标签:幼小衔接,家长手册,幼小衔接三大步 类别:资源共享 浏览次数:2679次

