幼儿园大班科学教案――人造彩虹 目标　　1.尝试用多种方式制造“彩虹”。　　2.愿意与同伴交流、分享探索的过程。　　准备　　1.选择一个阳光明媚的日子。　　2.部分制造“彩虹”的材料：镜子、浅盘、透明的圆珠笔笔..

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活动目标：发展幼儿听信号快速变换方向的能力。活动玩法：1、老师将参加游戏的人，分成人数相等的三个活两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。2、游戏开始后，老师将

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幼儿园大班语言教案：梨子小提琴

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设计思路： 　　情感教育无论在幼儿的日常生活教育中还是主题活动教育中，都应是一个不被忽视的主体，而且越来越受到老师和家长们的重视。

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活动目标 1、引导幼儿感受由四分音符、八分音符及休止符组成的节奏，并学习用脚部动作加以表现。 2、启发幼儿利用十六宫格相互合作，共同创编并表现新节奏。 3、让幼儿分享创造和成功的快乐。 活动准备 1、“小脚..

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幼儿园大班社会活动：夏季，你好

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设计意图 　　一直在思考科学活动的组织形式、教学方式，特别是对动物的探究，仅仅观察是不够的，而简单的说教又显得太枯燥，不适合幼儿的年龄特点。

标签：幼儿园大班,科学活动,蚯蚓的秘密   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4488次

烟花三月，樱花怒放。 　　一早，如如兴冲冲地告诉我：“昨天我和爸爸妈妈去看樱花了!”“好看吗?”我的随口一问引发了大家的共鸣，豆豆说：“可好看了，我拍了许多照片。”寒寒说：“看樱花的人多得快要叠起来了。”……“

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在不知不觉之中,暑假结束了,我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多,但看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望.新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼

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活动目标： １、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重，初步了解轻重与大小、多少、材料等的辨证关系。 ２、培养幼儿好探究、敢实践的科学精神，提高他们解决问题的能力。 活动准备： １、幼儿人手两、三个小件物体..

标签：幼儿园大班数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：4478次