设计意图 《纲要》指出，要善于发现幼儿感兴趣的事物和偶发事件中所隐含的教育价值，把握教育时机，提供适当的引导。

标签：大班体育活动,小猴运果子,游戏规则建立   类别：区域游戏   浏览次数：7337次

一个班级就如同一个大家庭一般，家里有很多的人，不同的性格，不同的饮食习惯，身为幼儿教师，就是要给这个大家庭里的每一个人温暖，欢乐，身心健康的童年。

标签：教育随笔,幼儿耐心   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7337次

幼儿园中班美术活动：可爱的小鸡

标签：幼儿园,中班,美术活动,可爱的,小鸡   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：7336次

《礼物》是一个语言活动，此时正是元旦节之际，大街上张灯结彩，充满了欢乐的气氛，孩子们喜欢感受这种快乐，期待能收到更多的礼物，特别是礼物打开那一瞬间，他们感到非常的满足。

标签：幼儿园大班,语言活动,《新年礼物》   类别：教学反思   浏览次数：7336次

孩子们的游戏行为激发了教师的工作热情，改变了教师的工作状态，使他们焕发出新的活力。在教研活动中，教师的态度变得积极、主动，研讨的内容更加丰富、生动，研讨过程开放而热烈。

标签：户外自主游戏,教研新气象   类别：健康教育   浏览次数：7336次

我园在教育教学实践过程中，发现电子备课在为老师们节约了大量时间的同时也有一定的负面作用：教师利用电子备课的便利条件，对教案复制粘贴，相互抄袭，对集体教学活动的结构、流程、教学法等缺乏理性思考，教学技能有下降趋势。

标签：备课,教师,专业成长,途径   类别：队伍建设   浏览次数：7335次

幼儿园环境布置墙面：海洋世界

标签：环境布置,墙面,海洋   类别：活动室布置   浏览次数：7334次

随机通达教学(Random Access lnstruction)，也称随机进入教学，是当代建构主义学者们首推的教学方式，是由美国学者斯皮罗等人在认知灵活性理论的指导下提出的针对高级学习的一种教学方式。

标签：建构主义,视野,随机,通达,教学方式   类别：教学互动   浏览次数：7334次

[摘 要] 传统的教师培养培训模式在终身学习背景下出现了许多弊端，不利于教师的专业发展。教师作为成人，其学习具有明确的目的指向性、职业实用性显著、学习内容和学习方式广泛多元、关注现实情境和持续性等特性。

标签：队伍建设,有意义的学习经历   类别：队伍建设   浏览次数：7334次

　　　　最近发现中班的孩子都成长了很多，许多事情都已经形成了良好的规则，也有了一些不好的习惯，而且本学期我班又插进了10名幼儿，几名调皮的孩子也带动了班里其他的宝宝，所以，我制定了一些常规的培养。　　　　家园沟

标签：随笔,常规培养,中班   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：7334次