集体预设 　　目标： 　　1．在多次感受的基础上，边感受边用自然的声音学唱歌曲 　　2．在生活中掌握漱口的方法，养成漱口的习惯

标签：幼儿园小班,社会活动,漱口歌   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1577次

《风在哪里》是幼儿园家园共育资源包大班快乐阅读1中的一首诗歌。它短小精悍，以优美生动的童话语言描绘了风的存在。为了进一步尝试探索幼儿园诗歌教学的新方法，结合我园“354”游戏教学模式的研究课题研究成果，我组织了

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1577次

在鸟中，孔雀的翅膀最漂亮，一开屏，像五彩的扇子一样，可从没见它，展翅飞翔在蓝天上，啊！它的翅膀，只供游人欣赏。

标签：孔雀   类别：儿歌   浏览次数：1576次

很久很久以前，鹌鹑飞得可高啦，歌唱得可好听啦。百灵鸟呢，却飞得很低，歌唱得也不好听。现在不啦，百灵鸟可以像箭一样一纵身钻到云彩里去自由自在地飞，婉转地唱。鹌鹑呢，却失去了轻巧的翅膀和美丽的长尾巴，飞也飞不高，只..

标签：童话故事,老族长   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1576次

小班的孩子年纪小，很多事情都没有办法做好，甚至有些时候，表达能力也会有一些问题。于是，小班孩子的生活问题，成为了家长关注的的一个焦点，我们也经常性地看到家长送孩子入院时不断向我们咨询关于孩子的生活状况。言谈之中

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1576次

本周星期四上午，我给小朋友上了一节音乐课《蹦蹦跳跳身体好》让我感触较深。一开始，我让小朋友们围坐成一个大圆圈。正准备开始的时候因为配班徐老师要请12位幼儿去上试教课，教室里只剩了24个孩子，顿时教室里显的空了许

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1576次

古人云：“师者，传道，授业，解惑也。”可见，作为一名教师并不容易，而作为一名深受学生和家长亲睐的教师更不容易，其肩负着是无数人的希望和重托。

标签：队伍建设,教师专业发展   类别：队伍建设   浏览次数：1576次

幼儿故事：老鼠的商议

标签：幼儿故事,老鼠,商议   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1575次

童言无忌：开灯育子

标签：童言无忌,开灯,育子   类别：生活百科   浏览次数：1575次

幼儿故事：猴子无罪

标签：幼儿故事,猴子,无罪   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1575次