时间过得可真快，转眼间，来到幼儿园后一个学年就过去了。我园坚持采用“师徒结对、互帮互助”的形式，来提高新教师的自身素质。而我，有幸成为了其中的一员，本学期，我的师傅是一位已经有着8年幼儿工作经验的李老师，在李老师的带领下，让我学到了很多很多。

标签：师徒结对,听课评课活动   类别：幼儿园个人总结   浏览次数：9947次

幼儿园自制玩教具：毛线贴画

标签：自制玩教具,毛线   类别：编织布艺   浏览次数：9945次

幼儿园小班体育游戏――我是勇敢的小企鹅 目标： 1．练习企鹅步，学习走平衡木、钻障碍物。 2．有冬天不怕冷的意志品质。 准备： 15―20厘米高的平衡木一架，钻爬器械，塑料小鱼若干。 过程： 1．师幼一起跳企鹅..

标签：小班体育游戏   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：9940次

尊敬的领导、老师们： 大家好! 初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。

标签：教师师德演讲稿,改变一切   类别：师德与演讲   浏览次数：9939次

             一、为什么“磨”课？磨课指教师对教学活动的反复实践、反

标签：磨课,样板课,自我学习   类别：园长研修   浏览次数：9939次

标签：   类别：疾病预防   浏览次数：9939次

编者按：近年来，华东师范大学张明红副教授和钱文副教授带领她们的研究团队开展了有关儿童社会领域学习与发展核心经验(包括儿童自我意识、人际交往、亲社会行为、社会认知、归属感等)的研究。

标签：PCK视角,《3～6岁儿童学习与发展指南》,社会领域   类别：课改纲要   浏览次数：9938次

幼儿园环境创设图片：可爱吊饰幼儿园环境创设图片：环保吊饰编辑;ly

标签：吊饰,环境创设图片,环保   类别：活动区布置   浏览次数：9938次

一、说教材 　　《纲要》中指出：培养幼儿对文学作品的感受、理解、欣赏和表达的能力是幼儿园体验表达领域中的重要目标。故事作为一种文学形式，充满童趣，幼儿及易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动，

标签：幼儿园中班,语言说课稿,聪明的乌龟   类别：精选说课   浏览次数：9938次

一、活动目标： 1、练习双脚向前行进跳，提高动作的灵活性和协调性。 2、学习按萝L的一种特征(大小或颜色)分类。 3、主动参与活动，体验劳动的快乐及成功的喜悦。 二、活动准备： 1、小兔头饰若干，录音机，音乐磁..

标签：中班体育教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：9936次