在每年托儿新入园后的前几个月，幼儿园经常会上演这样的镜头：一辆辆的“小火车”在开来开去，老师在前面当火车头，小朋友一个一个地依次拉着前面小伙伴的衣服后襟、翘着小屁股、迈着小步子往前走……表面上看小朋友们走得有规有矩，其实却存在着诸多问题。这些问题就像一条条无形的“绳索”，束缚着托儿外出活动的快乐和自由。

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　　2015年了，学期工作已接近尾声，园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作，还应重点做好放寒假前的各项工作。　　　　1、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发

标签：期末,园所工作,幼儿园寒假   类别：园务工作   浏览次数：2448次

目标： 　　1．关注环境中与图画书内容相关的标志并理解其含义，尝试使用图画书中的词句较为连贯地叙述图画书内容。 　　2．理解生活中常见标志的意义，学习观察生活中的标志并遵守这些标志的提示。

标签：活动区活动,兔子先生,去散步   类别：区域游戏   浏览次数：2448次

目标： 　　1、通过幼儿自身的探索活动，了解发现磁铁能吸住铁的物理特性。 　　2、培养幼儿动手动脑的良好习惯及探索科学的兴趣。

标签：幼儿园中班,科学活动,磁铁奥秘   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2448次

活动目标： 　　1、体验洗澡时的快乐，养成爱洗澡的好习惯。 　　2、充分发挥幼儿想象，使幼儿大胆运用肢体表现洗澡的过程，体验和同伴合作的快乐。

标签：幼儿园中班,社会活动,我爱洗澡   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2448次

活动要求： 　　1.乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。 　　2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。

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一、活动题目 积木躺倒了 二、活动目标 1．引导幼儿在感知力的传递现象后，知道力的传递速度与物体的厚薄、轻重有关。 2．培养幼儿大胆探索、仔细观察的学习态度。 三、适用对象 5～6岁幼儿。 四、活动所需资源 大..

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新华网济南７月１３日电（记者郭倩、王海鹰）暑假刚刚开始，各种各样的“衔接班”已经出现在许多孩子的暑期计划中。 记者暑假前在济南育英中学、山东省实验幼儿园等校门口发现，有不少各类暑期“衔接班”广告发..

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分享经验 拓宽视野

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每学年初，我园都要忙于创设游戏环境和制作游戏材料，并呈现各种游戏主题。但是没过多久，那些精心制作的游戏材料逐渐破损，幼儿在游戏中还时常会出现一些攻击性行为。

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