主要涉及领域：科学、艺术 活动意图： 为认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，把握幼儿学习与发展的整体性以及幼儿发展的个体差异，

标签：幼儿园中班,科学领域,有趣的圆   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：11462次

幼儿园玩教具制作：布艺手偶——大苹果

标签：布艺手偶,大苹果   类别：编织布艺   浏览次数：11460次

由于对幼儿园亲子活动认识不深刻，对幼儿家长参与活动的素养不够重视，对亲子活动参与主体间的关系认识不够清楚，当前我国幼儿园开展的亲子活动普遍不够理想。

标签：幼儿园,亲子活动,问题,解决,对策   类别：管理策略   浏览次数：11457次

家庭相册记载着孩子成长的精彩瞬间，展现着家人之间的亲密关系，是一份充满情感与回忆的珍贵资料。

标签：幼儿园托班社会领域,我的家庭相册   类别：幼儿园托班社会教案   浏览次数：11454次

学习性区域活动(如美工区、科探区、益智区)，是教师根据教育目的和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主的方式，进行个别化的自主学习的活动。

标签：学习性,区域材料   类别：区域游戏   浏览次数：11453次

幼儿入幼儿园就像人生中第一次出远门一样，对将要去的地方由于不熟悉而产生不安的心理。这种不安的心理有许多方面产生出来，如：幼儿面对陌生的环境和陌生的人群而产生不安心理、对于失去家长的依靠而产生不安的心理、对于在幼儿园中要开展的活动的内容的不熟悉不知所措而产生的不安心理等等。

标签：幼儿分离焦虑   类别：入园准备   浏览次数：11449次

幼儿园户外玩教具：月饼盒城墙

标签：户外玩教具,月饼盒,手工   类别：废旧材料制作   浏览次数：11448次

幼儿园环境布置：墙面布置——脸谱造型设计

标签：环境布置,墙面布置,脸谱   类别：活动室布置   浏览次数：11447次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：学习的过程应该是幼儿主动探索的过程。教师要让幼儿运用感官，亲自动手动脑去发现问题、解决问题；鼓励幼儿合作，并积极参与探索活动。

标签：幼儿园小班,科学领域,数学活动,图形分类   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：11447次

“教育评价是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进幼儿发展，提高教育质量的必要手段”。幼儿园数学区角活动是幼儿重要的数学学习途径，我们需要对在数学区角活动中的幼儿的表现及发展水平作出评价，以促进幼儿的数学学习和发展。

标签：数学区角活动,幼儿学习发展评价   类别：区域游戏   浏览次数：11447次