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幼儿数学教育途径(approaches of mathematics education for young children) 幼儿进行数学活动的途径包括专门的教育活动、活动区活动、游戏活动以及在日常生活和..
标签:数学教育 类别:数学教育 浏览次数:3394次
幼儿园教师教育心得:怎样证明你是冠军
“今天我赢得多,我是冠军!” “不对,冠军是我,我赢得多。” 游戏结束后,明宇和乐乐站在“今天我是冠军”的表格前争执起来,两个人都想在自己的名字旁边贴上代表冠军的小奖杯,一个说自己赢的次数多,一个说自己赢..
标签:幼儿园教师教育心得 类别:教学反思 浏览次数:3394次
幼儿园中班美术教案:人在万点梅花中
活动名称: 人在万点梅花中 活动目标: 1、欣赏画家别具风格的梅花写意画,感受密集线条节奏和色彩的浓淡变化。 2、整合前面活动中有关梅花的经验 活动准备:幼儿用书、挂图 活动过程: 一、欣赏作品《人在万点梅花中..
标签:幼儿园中班美术教案 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:3394次
幼儿园生活环境布置:今天我当家
幼儿园生活环境布置:今天我当家
标签:生活环境,万年历,英文 类别:生活环境 浏览次数:3394次
“一课四研”教研制度的调整与价值
作为“以园为本教研制度建设”实验区基地园,我们清晰地认识到“园本教研”是一种以幼儿园自身力量为基础,立足本园的课程发展,促进教师专业发展和专业自主性的教研形式。
标签:一课四研,教研制度,调整,价值 类别:园本教研 浏览次数:3394次
幼儿园中班科学活动:雨的秘密
幼儿园中班科学活动教案:雨的秘密
标签:幼儿园中班,科学活动,雨的秘密 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3394次
借助“基本流程”稳定幼儿的活动情绪
在培养幼儿的学习品质的过程中,我们一直在关注幼儿以怎样的态度、方式及效率去获得知识、技能,而相对忽略情绪情感恰恰是影响态度的重要原因。在多次教学观摩中,我们发现教师顺利开展音乐活动的一个明显障碍是无法把握幼儿的情绪。
标签:幼儿社会性发展,基本流程,稳定幼儿活动情绪 类别:社会性发展 浏览次数:3394次
幼儿园大班社会活动说课稿:着火了,怎么办
一、说教材。 1、课题来源: 火灾是幼儿生活周围经常发生的事,如果在事故中幼儿不会保护自己,后果将不堪设想。江苏省的一家幼儿园留给我们的教训实在是太深了,
标签:幼儿园大班,社会活动,说课稿,着火了 类别:精选说课 浏览次数:3394次
交通标识:非机动车道
交通标识:非机动车道
标签:交通标识,非机动车 类别:生活常识 浏览次数:3393次
幼儿园中班体育游戏:比一比,赛一赛
一、活动目标: 1. 发展幼儿的运动水平,提高幼儿的肌体协调能力。 2.激发幼儿积极参与竞争的意识,并能遵守游戏规则。 二、 活动准备: 一些小型的篮球架和小篮球(幼儿分成几组,数量就为几)。 三、活动过程:..
标签:中班体育游戏 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3393次

