家园一体化教育是当今学前教育发展的重大趋势。我园从以下几个方面进行了有益的探索。

标签：幼儿园家园共育,家园教育一体化   类别：家园社区   浏览次数：4044次

幼儿园音乐教育的重点是引导幼儿体验音乐情感，德国音乐教育家达尔克洛兹曾说过：“对音乐的理解，与其说是一种智力过程，不如说是情感过程。”因此，在音乐教学中我探索运用了情境体验教学法。

标签：幼儿园音乐教学,情境体验,音乐教学法   类别：音乐教育   浏览次数：4044次

活动目标： 1、引导幼儿理解故事内容，学习词汇：依依不舍、金光闪闪。2、通过讨论交流，体 会老爷爷勤劳、善良、乐于助人的美德。3、感受家乡民间故事的神奇魅力。

标签：幼儿园小班,语言教案,黄金鸟   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4044次

标签：四季,冬天2   类别：音乐素材   浏览次数：4043次

  活动目标： 1、体验鸭妈妈对鸭宝宝的爱。 2、用动作表现鸭子走路的基本姿态。 活动准备： 1、汉字卡片 2、情景场地 3、风、雨、雷电的声音课间 4、音乐《母鸭带小鸭》 活动过程

标签：幼儿园,小班,语言教案,母鸭,小鸭   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4043次

保障幼儿安全一直是幼儿园教职工的工作重点，作为一名幼儿教师，如何在正常的一日生活诸环节中保证幼儿的安全，避免或减少出现幼儿之间因相互打闹和争吵所导致的撞伤、抓伤、咬伤等小的伤害事件呢？

标签：幼儿园常规教育,幼儿常规教育,保障幼儿安全   类别：习惯养成   浏览次数：4043次

“教师成才备课始”，备课是引导教师在业务上逐步成熟的重要途径之一。对于初涉教坛的新教师，要想顺利地组织实施教育活动，关键之一在于备课。

标签：幼儿园新教师,如何备课   类别：队伍建设   浏览次数：4043次

一、教材的选择。 　　《为什么我不能》这个故事从小鸟开始，一个接一个的小动物问妈妈为什么自己不能像别人那样做什么，一直到小牛问“为什么我不能飞上天，像小鸟那样？”造成了一连串“为什么我不能？”的循环圈。虽然作者没有给出现成的答案，却引领着孩子在带有节奏感的连环发问中，

标签：绘本阅读,活动评析   类别：教学反思   浏览次数：4043次

小儿上火原因： 　　1、内因--儿童生理特征易内火 　　中医认为儿童是“纯阳之体”，体质偏热，容易出现阳盛火旺即“上火”现象。而且儿童肠胃处于发育阶段，消化等功能尚未健全，过剩营养物质难以消化，造成食积化热而“上火”。吸收消化及自身调节能力较弱，由于食物搭配不科学，引起“上火”。

标签：孩子上火,治疗方法   类别：疾病预防   浏览次数：4043次

活动名称 《Going to the bathroom》（二） 执教人 活动目标 1、复习短语与单词：I flush the toilet（冲马桶）I wash my hands（洗手）..

标签：英语活动教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4042次