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banji guize jianli tujing 班级规则建立途径(approach of the establishment of the classroom rules) 班级规则又称班级常规,是指幼儿..
标签:班级规则 类别:教学互动 浏览次数:3821次
让我们荡起双浆
标签:儿童歌曲动画 类别:幼儿园音乐课件 浏览次数:3821次
我园保教互培的新举措
保教互培改变了以往割裂的“一组一会”和“保育教育不一致”的研培方式,打破了保教人员的工作界线,确保了保育教育的一致性和有效性。同时,保教互培确保了保教人员之间有交流、有互动,有效地建立起情感联络,为工作过程中高效解决问题提供了便利。
标签:保教互培,新举措 类别:队伍建设 浏览次数:3821次
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿作品墙
幼儿园环境布置:墙面布置——幼儿作品墙
标签:环境布置,墙面布置,手工作品 类别:活动室布置 浏览次数:3821次
教师如何做一个好的“记录者”
在实际工作中,无论是教师还是其他的记录者所能看到和听到的是大量的扑面而来的信息,究竟保留哪些信息?传递什么内容?
标签:教师记录者 类别:队伍建设 浏览次数:3821次
幼儿教师教育随笔:我们毕业啦
八月离别的日子,六八月是感恩的日子,六月也是喜悦的日子。8月15日对于我们幼儿园的小朋友和家长而言是极其难忘的日子。下午四点大班全体师幼和家长欢聚在一起,举行了2017年大班毕业典礼。 活动中,园长向即将毕业的
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3821次
教学方法:自己的事情自己做
在一次大班的排图讲述活动中,每一名幼儿都积极地将《救小免》的图片进行排序并且讲述着不同的故事。小朋友依据的四幅图片的情节,讲述这样的内容:小灰兔掉落在枯井里——小伙伴们想各种办法救小兔——小兔被救起——大家一起开心地玩耍。
标签:幼儿园,教师,教学方法:自己的事情自己做 类别:教学互动 浏览次数:3820次
家长参与幼儿园活动的“三个改变”
家长是幼儿园工作的重要资源,家园达成一致的教育理念会让幼儿园的教育活动达到事半功倍的效果。为了更好地促进家园共育,我园在家长参与幼儿园活动的过程中,尝试对家长的参与角色作了三个改变。
标签:家长,幼儿园,活动,改变 类别:家园互动 浏览次数:3820次
幼儿园教育环境项目教学的研究
教育环境的研究是个古老的命题,产生于学校教育之始,古有“孟母三迁”,今有择校而居,优化教育环境是教育永恒的主题。
标签:幼儿园教育环境,项目教学研究 类别:环境创设 浏览次数:3820次
幼儿园家园联系栏布置:七彩家园
幼儿园家园联系栏布置:七彩家园
标签:幼儿园家园联系栏布置,七彩家园 类别:家园联系栏 浏览次数:3820次