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刚入职的新教师,由实习期到成长期的过程中,基本掌握了教育教学工作的一些常规,心理上获得了教育爱和归属感,产生自我成长的迫切需要。这时候,他们也会承担更多的班级事务管理,其中的家长工作就是必须面对的挑战。
标签:新教师,家长,工作,策略 类别:队伍建设 浏览次数:4987次
幼儿园环境布置:墙面布置——稻草人
幼儿园环境布置:墙面布置——稻草人
标签:环境布置,墙面布置,稻草人 类别:活动室布置 浏览次数:4987次
幼儿教师教育随笔:在巡视中发现、解决问题
幼儿园课程的实施最终落实在一日保教活动中,而保教质量的提升需要园长树立第一责任人的意识,带领教师真正落实“以儿童发展为本”的教育理念。在管理的过程中,我体会到巡视是园长深入了解教师的工作和幼儿的发展情况的有效途径之一。
标签:幼儿教师,教育随笔,巡视发现,解决问题 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4987次
幼儿园教师发言稿:用真心扮演好班主任角色
各位老师: 大家好!今天,幼儿园领导让我作为班主任代表在这里发个言,我感到既开心又担心,开心的是这是我今后更好工作的一个动力,担心的是在座有很多都是我的师傅,或许我的一些工作措施还很稚嫩,您们会有更好的办法,所
标签:发言稿,演讲稿 类别:师德与演讲 浏览次数:4987次
幼儿园环境布置:墙面布置——我居住的小区
幼儿园环境布置:墙面布置——我居住的小区
标签:环境布置,墙面布置,小区 类别:活动室布置 浏览次数:4986次
幼儿园中班社会教案:我们一起玩泥巴
一、课题:宝贵的泥上(适用于4-5岁儿童) 二、活动目标:了解泥土的种类及作用;知道人和动物都需要泥上;对幼儿进行初步的生态和环境教育。
标签:幼儿园中班,社会教案,一起玩泥巴 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4986次
园本课程建设“三步走”
园本课程概念来自于“校本课程”概念,同时也像校本课程概念一样未有统一的认识。有观点认为,幼儿园根据自身的办园宗旨、教育理念、教育对象的特点自主决定的课程,包括选择、改编、创新的课程,都归于“园本课程”范围内。不同条件和能力的幼儿园可以采用不同的方式来形成园本课程。
标签:园本课程建设,三步走 类别:课程模式 浏览次数:4986次
幼儿园中班亲子活动:中班亲子半小时开放流程
活动内容:折纸“水蜜桃”活动目标:1、尝试看图示步骤图学习折“水蜜桃”。2、养成耐心、细致的做事习惯。3、 增进亲子之间的关系。活动准备:1、正方形纸家长与幼儿各人手1份;2、“双三角”折
标签:中班,亲子,开放日 类别:幼儿园中班半日活动 浏览次数:4986次
幼儿园大班社会活动:植树节爱树活动
教案名称:植树节爱书活动 教案前言:明天就是植树节了,当我们看到路边的参天大树的时候,是不是也在想,绿色的环境给我们的人类带来了无限的生计呢?这是春天带给我们的希望,这是环保意识逐渐增强的人类带给自己的希望。
标签:幼儿园大班,社会活动,爱树活动 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4986次
幼儿园睡眠室布置8
幼儿园睡眠室布置8
标签:睡眠室,环境布置 类别:生活环境 浏览次数:4985次

