倾听是我们获取知识、接受信息的主要渠道之一。《幼儿园教育指导纲要(试行)》在语言领域，对小、中、大班都提出了关于“听”的要求，那是源自于我们学习语言的方式——“听、说、读、写”。可见，倾听在幼儿的各个阶段中有着十分重要的地位和作用。

标签：幼儿园过渡环节,幼儿倾听能力   类别：习惯养成   浏览次数：5612次

快节奏的生活方式使许多年轻父母全身心投入到忙碌的工作中，无法照顾自己的孩子，祖辈家长自然担负起了教养孩子的重任。

标签：家园合作,祖辈家长,生活自理能力   类别：家园社区   浏览次数：5612次

幼儿园安全标识图片：避难所

标签：安全标识,避难所   类别：生活常识   浏览次数：5611次

幼儿园环境布置：睡眠室布置1 编辑：iris

标签：睡眠室,环境布置   类别：生活环境   浏览次数：5611次

大班集体活动：青蛙卖泥塘 活动设计思路： 在倡导建设和谐社会、和谐家园的今天，幼儿也需要有一个温馨、和谐、环保的环境和美丽的家园。于是我在“家・我的故事・美丽的家园”主题活动中，选用了获得陈伯吹优秀儿童文学作..

标签：大班   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5611次

观察对象：蒙蒙(化名)，女孩，4岁 观察时间：2014年11月

标签：幼儿教师,个案观察,好听的声音   类别：观察记录   浏览次数：5611次

认知风格是认知过程中的个体差异，有场独立型和场依存型两种不同的认知风格类型，这两种认知风格对儿童的游戏行为有普遍的影响。

标签：教学方法,个体差异,因材施教   类别：教学互动   浏览次数：5610次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——我的巧巧手

标签：环境布置,走廊,手工作品   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5610次

一、活动目标： 1、通过实验知道塑料袋很难溶解，会造成“白色污染”，感知其危害性。 2、通过制作环保袋，发展幼儿动手能力。 3、通过活动懂得减少使用塑料袋的意义，萌发保护环境意识。

标签：幼儿园大班,社会教案,塑料袋   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5610次

“望子成龙”是所有家长的心愿，对于处于弱势的农村家庭来说，这一要求更为迫切。通过教育改变自己的孩子，摆脱农村生活困境，从而改变家庭命运，是许多农村家庭的期望。

标签：科学育儿知识,接地气   类别：教育理念   浏览次数：5610次