一、设计意图： 自信是指一个人对自己能力的确信，是坚信自己有能力克服困难，取得成功的一种情感倾向。自信可以使人产生积极向上的行为，增强进取心，激励人们运用自己的智慧，坚持不懈地完成既定目标，实现自己的理想。这种..

标签：中班综合活动――我能行   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：2012次

活动地点：中班各班级活动 　　策划：中班组全体教师活动 　　范围：中班年级组 　　活动目标： 　　1．在外出春游活动中进一步感受春天的美景，感知春天的季节特征。

标签：幼儿园中班,春游活动,国际花鸟园   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：2012次

目标: 　　1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。　　2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。　　准备:动物头饰、情景表演　　过程:

标签：中班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2012次

教学目标：1.通过看看、猜猜、想想、说说来理解图书内容。2.能根据物体的轮廓进行合理的猜测，发展思维能力。3.在猜测过程中体验成功的喜悦。教学准备：正方形礼物、三角形礼物、圆形礼物、长方形礼物教学过程：一、 谈

标签：语言教案,中班教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2011次

设计意图进入21世纪，随着科技的高速发展，工业的生产，人们都在充分地挖掘利用地球上的资源，以不断地提高我们的生活水平，但也给与我们息息相关的生存环境带来了危害，因此，保护环境，拯救地球，是我们人类面临的一个挑战

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活动目标: 1、认识到小燕子造房子的毅力。 2、培养幼儿的坚持性和锲而不舍的意志。 活动准备: 1、图片一张。 2、儿歌《小燕子》。 3、幼儿心理材料下册第39页。 活动过程: 一、观看图片，导入活动 1、观察..

标签：中班综合活动――小燕子   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：1996次

一、热身活动 活动名称：《western medley》、 活动目标： 1、跟随音乐节拍做律动。 2、体验音乐游戏的快乐。

标签：幼儿园中班,亲子活动   类别：幼儿园中班亲子游戏   浏览次数：1993次

一、活动背景： 《指南》语言领域中指出语言是交流和思维的工具。幼儿的语言能力是在交流和运用过程中发展起来的，教师为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

标签：幼儿园中班,语言活动,夏天真热   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：1992次

活动目标： 1、常规训练― 认规则，培养幼儿的记忆能力。 2、培养幼儿动手操作能力。 活动准备：大学具块一个，自制大单榫、双榫插接棒各一根 活动过程： 一、导入方法 幼儿做律动导入。 二、展开方法 （一）认识彩..

标签：中班科学活动――A　004   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：1991次

　　一、做好幼儿的经验准备　　本次音乐活动的重点是引导幼儿学唱歌曲《爷爷为我打月饼》，本首歌曲相对较难，一来是歌曲较长，有两段；二来是歌曲某些内容幼儿难以理解，如：“打”月饼，“老红军”等。针对这样的情况，教师

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1987次