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在家庭教育中要十分注意培养孩子的专注力,我们在孩子小的时候就该把孩子的专注力激发出来。具体来说年轻的父母可以这样对幼儿进行专注力的训练。
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幼儿教师教育随笔:无理要求不能迁就
因为年龄特点,幼儿对世界充满了好奇,什么都想尝试一番,时常与他人攀比,从而提出一些无理要求,怎样对待幼儿的这些无理要求,这是我们在幼教工作中经常遇到的问题。
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幼儿教师教育随笔:基于空间和材料的考虑
◆基于活动空间的考虑 无论是混龄班级还是同龄班级,每一个活动区域的设置都要遵循一定的规则。国家教育部颁布的《幼儿园玩教具配备基本标准》(以下简称《标准》)对幼儿园应该配备怎样的玩教具作了明确的规定。
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学前教育宣传月征文:我幸福,因为我是幼儿教师!
心语: “你付出了,自然会有回报;你爱孩子,他们自然也会爱你;你尊重他们,他们也会尊重你。”什么是幸福?有人说:幸福是一种崇高的境界,也有人说:幸福是饥饿时一桌丰富的大餐。我的幸福很简单——做自己喜欢的事情!我
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读《讲台上下的启蒙》有感
这个假期,学校推荐了很多好书,我随机选择了这本由朱煜撰写的《讲台上下的启蒙》。 本书分为四辑:“放在心上”、“墙外白杨瑟瑟摇”、“当下,我们怎样做教师”以及“红了樱桃,绿了芭蕉”。书中所述既有作者从事语文教学的点滴体会,又有对小学教育的看法,
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幼儿教师教育随笔:批评孩子之后
批评孩子之后,您再次关注孩子的情绪了吗?孩子们陆续吃完饭,开始擦嘴、漱口。我则站在活动室与盥洗室中间的门口看他们漱口。带了一上午的班,口干舌燥,于是我接了杯水一边喝水一边看漱口。在我一抬头喝水的一刹那,丫丫趁我
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幼儿园小班语言活动:我爱妈妈
学习目标: 1.专心听故事,理解故事的基本内容,能回答有关故事的问题。 2.能用动作和语言向妈妈表达爱意。 活动准备:
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孩子胆子小怎么办?做好这7件事就能解决
很多家长发现孩子胆小总会很着急,总是急于让孩子变得勇敢,但这并不是一件着急就能解决的事。如果孩子表现得很胆小,家长应该要找到孩子胆小的原因,然后鼓励、帮助他,让他逐渐变得勇敢。
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幼儿教师教育随笔:农田里的快乐
又到了秋收时节了,农民都在田间干些什么呢?田里现在都长着什么呢?收了吗?小朋友们都熟悉吗?孩子们感兴趣吗?……带着这样的活动目标,我们小班年级组的老师们,精心策划和组织了一次参观田园的活动,这也是第一次将小班的
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早教班哪个好,早期教育能带给孩子什么?
专注于0~6岁儿童早期教育成长 婴幼儿早教的目的是什么?是让您的孩子能多数N个数字?多写几个汉字,会几句外语?弹几首钢琴曲?显然不是这样简单,早教发目的就是培养孩子求知欲望。
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