幼儿故事：妖怪的房子，请不要进来！

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幼儿语言课件 农场里的动物

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幼儿园教师教育随笔：“跑”的咏叹调

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幼儿园教师教育随笔：阳光总在风雨后

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童话故事：恩将仇报的狮子

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童话故事：奇怪的镜子

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幼儿故事：海龟爬山

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　　　　当前，“幼儿园教育小学化”问题成为全社会争议的焦点。“三四岁的孩子究竟应不应该开始学习语数外？”“孩子是否真会输在起跑线上？”种种问题让许多年轻家长无奈而迷茫的同时，也使幼儿园教育身陷两难。在此背景下，

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上期我们分享了小牛最开始玩乐高的经历，特别是从探索阶段到无意识呈现阶段的游戏发展。小牛爸到现在都后悔最开始的时候让朋友演示如何玩儿乐高，貌似是向孩子演示了乐高的正确玩儿法，

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在“我会飞”主题活动中，我引导幼儿画会飞的动物。在分享交流环节，我让孩子们互相欣赏作品，然后让每个幼儿选出一幅自己认为最美最好的画进行评价。

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