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没有什么,能够比交流,更能促进人与人之间的感情了。缺少交流,双方互不了解,绝对没有增深感情的可能!每个孩子都有交流的需要。每天,孩子都会获得很多信息,他们需要把这些信息与周围人进行交流,从而获得美好的情感体验。
标签:教育笔记,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1710次
幼儿教师活动反思:有趣的磁铁
活动背景:有趣的磁铁是来自于幼儿生活中的探索内容,它来源于幼儿的游戏活动,是幼儿既感到熟悉又有强烈的探索兴趣的玩具。新《纲要》明确指出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对
标签:教学反思,活动反思 类别:教学反思 浏览次数:1710次
幼儿园小班科学教案:凉快的办法
活动目标:1.探索简单的降温方法,大胆的表达自己的发现。2.能大胆的参与操作活动,体验探究的乐趣。活动准备:1.冷水一杯,热水一杯。2.热水若干杯,扇子,调羹,冰块,空杯子,一盆水,水滴,吸管。3.教师使用的一
标签:幼儿园教案,小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1710次
幼儿园大班社会活动:废旧报纸变变变
一、活动目标 1、使幼儿能合理利用废旧报纸做各种东西。 2、教幼儿学会废旧物利用,充分发挥想像力,培养幼儿的创新精神。
标签:幼儿园大班,社会活动,废旧报纸变变变 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1710次
幼儿教师精选说课:中班健康《踩影子》
一、说课题名称今天我要说课的题目是幼儿园中班体育活动《踩影子》。接下来我会从以下几个方面进行我的说课。二、说设计意图众所周知,中班幼儿有了一定的生活经验,他们能观察到身边事物的各种变化,同时他们的语言能力也有了
标签:精选说课,中班健康 类别:精选说课 浏览次数:1710次
幼儿教师教育随笔:如何引导课堂上不爱举手提问的孩子
教师提问时,总有一些幼儿跃跃欲试,积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反,从不举手回答问题。有的老师认为不举手的孩子锻炼的机会少,为了促进孩子的发展,不举手也要叫他们发言。
标签:幼儿教师,教育随笔,不爱举手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1710次
老师,辛苦了
六一节快要到了,老师精心准备着:小朋友手中的道具,即节俭又新颖。团体操的队形变换,与道具相辉映。每一个动作,每一个眼神,达到一定的标准。反复不停的排练,小朋友脸上出了汗,老师您眼睛出了汗。您还为我们准备节日礼物..
标签:送给幼儿园老师的歌 类别:儿歌 浏览次数:1709次
积极打造节约型学校
为传承中华民族的传统美德,培养师生节约意识和行为,山东东营区南王屋小学坚持“以人为本”,从建立节约型学校入手,向全体师生发出了“倡导节约文明、建设节约型校园”倡仪,努力打造节约型校园。 一、加大宣传力度,在校园..
标签:节约 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1709次
水星
水星(类木行星),半径约为2440公里,体积仅是地球的5.6%。在九大行星中,它的体积仅比冥王星大,排倒数第二。水星的质量为地球质量的5.5%。它的平均密度比地球平均密度略小,比月球和火星大,为5.4克每立方..
标签:幼儿百科,水星 类别:宇宙探索 浏览次数:1709次
儿童文学知识――什么是传说?
儿童文学知识――什么是传说? 传说是民间口头流传下来的关于某人或某事的叙述。例如:愚公移山的传说。传说有以下几个特点:(1)传说在民间主要是口头上传播的,一个传一个,一代传一代。(2)传说一般都是较为远古的人或..
标签:什么是传说 类别:艺术百科 浏览次数:1709次