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幼儿作品:亲子乐
幼儿作品:亲子乐 编辑:cxz
标签:幼儿作品,奶牛,绘画 类别:艺术欣赏 浏览次数:2084次
明年教育发展目标:1/3的小学小班化
记者昨日从市教育局获悉,明年各级各类教育事业发展目标已经确定。 学前教育阶段:全市幼儿学前三年入园率达到96%以上,镇(乡)中心幼儿园的建园率达到90%,基本形成“托幼一体”的学前教育体系。义务教育阶段:全市..
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教子的“中心”和“基本点”
教子的“中心”和“基本点”
标签:教子,中心,基本点 类别:资源共享 浏览次数:2084次
教育随笔:老师,你犯规了
教育随笔:老师,你犯规了
标签:教育随笔,老师,你犯规了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2084次
幼儿故事:驴入牛群
幼儿故事:驴入牛群
标签:幼儿故事,驴,牛群 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2084次
构建校本教研制度 提升学校核心发展力
经过多年的新课程实践,我们越来越感受到,以校为本的教学研究制度的构建,对于创造性地实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师的专业发展,提升学校核心发展力,具有重要的理论和实践意义。
标签:教研制度,幼儿园发展力,优质幼儿园 类别:园长研修 浏览次数:2084次
幼师:原谅容易,再信任却难!
在这个娱乐至死,人咬狗才叫新闻的年代,幼儿园虐童碰上三人成虎的传播系统,“素质低、凶残、没有耐心”瞬间成为大家对幼师的共同的标签。 殊不知,幼师被妖魔化后只会进一步加大幼教人才的缺口。 殊不知,90后新时
标签:幼师,信任,团队 类别:队伍建设 浏览次数:2084次
幼儿教师教育随笔:勤劳的小小值日生
进入中班以来,我经常和孩子们讨论关于他们长大了能做什么的问题。一开始孩子们会说:“我会唱歌”“会画画”等等,但自从他们自己当了小小值日生后,
标签:幼儿教师,教育随笔,值日生 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2084次
幼儿教师教育随笔:快来听我讲故事
妈妈,快来给我报名呀!我要讲《小女巫》的故事!" "爸爸,我要讲《超音速喷嚏》!"
标签:幼儿教师,教育随笔,听我讲故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2084次

