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轩轩比较调皮,自控能力较差,经常与其他孩子玩不到一起,因此很少有孩子愿意跟他一起玩。
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幼儿教师教育随笔:娃娃家里的小女孩
今天,我来到小一班的娃娃家观察孩子的自主游戏,此时娃娃家的人不多。我看到静静一个人抱着娃娃坐在摇篮边,一会儿将娃娃放进摇篮,盖上被子,轻轻地拍一拍,一会儿又把娃娃抱起来晃一晃,一直没有与其他人交流。
标签:幼儿教师,教育随笔,娃娃家,小女孩 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2186次
读书要有“融通”意识
最近,不止一次听人说“看书不是越多越好”。我不知道这是不是读书人对其所不了解之事的臆断,还是读书人基于个人挫折的反思。
标签:读书,融通意识 类别:队伍建设 浏览次数:2186次
关于园本教研的几点认识
年末研训工作总结时,心里有诸多遗憾。而“怎样的研训活动既能真正促进青年教师成长,又能切合年轻教师心理,让大家始终保持积极心态。”
标签:园本教研 类别:园本教研 浏览次数:2186次
幼儿园小班社会教案:小火车钻山洞
活动目标:1.能分辨裤子的前后面、正反面,学习将反着的裤子整理成正面。2.在游戏情境中感受自己做事的快乐。活动准备:《小朋友的书.猜猜我有多爱你》;每位幼儿准备一条裤子;事先邀请一位大班幼儿。活动过程:一、欣赏
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2186次
用心爱孩子——教师职业道德的核心
教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。
标签:爱孩子,职业道德核心 类别:队伍建设 浏览次数:2186次
为幼儿提供倾诉的场所及机会(王娟娟)
我经常利用休息时间为幼儿提供倾诉的机会,开展“说说我的心情”的讨论,以此培养幼儿识别和表达自己情绪的能力。倾诉使有害情绪得到缓解,提高了幼儿控制情绪的能力。 大班幼儿有能力识别自己的情绪,能够用语言表达自己的情..
标签:为幼儿提供倾诉的机会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2185次
水浒人物剪纸:童猛
水浒人物剪纸:童猛
标签:水浒人物,剪纸,童猛 类别:边框素材 浏览次数:2185次
音乐教育不是精英教育 应成为国民教育
出处:华东新闻 是这方面的天才,但她觉得很快乐。但有些家长让孩子学音乐,是出于升学和加分的考虑。以前,钢琴达到多少级升学可以加分,现在政策改了,学管弦的又多了起来。这样孩子能快乐吗?简直是不堪重负。 李妲娜:如..
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亚运村街道建成幼儿交通安全教育园地
“大家过马路时要小心!”6岁的张青然小朋友身着“警服”,正在用标准的手势指挥交通,这是5月11日上午在朝阳区亚运村中心幼儿园看到的一件新鲜事儿。 2005年,亚运村街道投资8万余元,在亚运村中心幼儿园内建成了3..
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