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蒲公英1
标签:蒲公英 类别:艺术欣赏 浏览次数:2234次
创造就蕴藏在“破坏”中
幼儿教育中有人倡导“无错”原则,认为孩子是没有过错的,不应该一味批评。同时也有人认为,孩子的创造力往往表现在错误和破坏之中。
标签:创造,蕴藏,破坏 类别:家园社区 浏览次数:2234次
语言活动中故事教学走向何方
“教育诊断”栏目: 您好! 平时在和同事的交流中,总有老师反映童话故事活动开展起来比较泛化,不能很好地挖掘其中的价值。并且孩子们往往在初学时很认真、很专注,但时间长了便出现注意力分散的情况。
标签:语言活动,故事教学 类别:语言教育 浏览次数:2234次
幼儿教师教育随笔:看见 源于你眼中的世界
你在美工区做纸筒丙烯自主画。你选择了一个粗一些的纸筒和笔尖稍微细一些的扁勾边笔,同时拧开了一个深绿色的丙烯颜料,开始作画。
标签:幼儿教师,教育随笔,眼中世界 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2234次
幼儿园大班科学活动说课稿:彩色的阳光
说活动目标: 基于以上教材的特点及幼儿的年龄特点,我从以下三方面来制定本次活动的目标: 1、通过自主观察、探索、发现太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。
标签:幼儿园大班,科学说课稿,彩色的阳光 类别:精选说课 浏览次数:2234次
幼儿园大班科学活动:可怕的赤潮
活动目标 1、了解赤潮的成因和危害,寻求解决的方法。 2、激发幼儿保护海洋的情感。
标签:幼儿园大班,科学活动,可怕的赤潮 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2234次
幼儿园小班社会教案:认识萝卜
活动目标:1、认识几种常见的萝卜(红萝卜、白萝卜、青萝卜等),能根据其外形特征的不同说出它们的名字。2、能根据萝卜的颜色、形状等特征由外到内有序地观察认识萝卜。3、愿意在集体面前大胆表达自己的想法和猜测。活动准
标签:小班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2234次
运用学具教学有效培养幼儿创造能力
如何在幼儿园开展学具教学,更有效地培养幼儿的创造能力呢?下面谈谈我参加工作以来运用学具教学的一些心得和体会吧! 一、鼓励幼儿主动探索,激发幼儿的创造兴趣幼4教
标签:学具教学,创造能力 类别:社会性发展 浏览次数:2234次
儿童歌曲:妹妹背着洋娃娃
儿童歌曲:妹妹背着洋娃娃
标签:儿童歌曲,妹妹背着洋娃娃 类别:儿童歌曲 浏览次数:2233次
水浒人物剪纸:肖让
水浒人物剪纸:肖让
标签:水浒人物,剪纸,肖让 类别:边框素材 浏览次数:2233次

