到了该起床的时间了，我一句“Get up”又唤起了那此刻没有的喧闹，小朋友们纷纷叠被子，穿鞋子，突然，有个小朋友大声吆喝说：“我的臭脚丫子不见了”。“哗”的小朋友都笑了。我也觉得纳闷，脚丫子怎么会没了呢？我过去..

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孩子既有高兴、得意、愉快等积极的情绪，也有愤怒、恐惧、嫉妒、担心等消极的情绪。积极的情绪有助于孩子身心的健康发展，长期不良的情绪会影响孩子的身心健康。但情绪本身没有对错之分，因此我们不能要求孩子不能有消极情绪，..

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从小应该给孩子提倡一种简单而朴素的美。 朴素扎根于神圣的土壤，包含着丰富的精神品德和价值，通过态度、言语、行动和生活方式而体现。朴素是美丽的，它如同月光般将清冷洒遍大地，而不象阳光那样璀灿夺目的，朴素是自然的，..

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童话故事――小公主3

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我们吃饭的时候，饭菜在嘴里慢慢地咀嚼，嘴里的唾液就分泌的多，这更有助于消化。如果吃汤泡饭，食物在嘴里不等嚼烂，就跟着汤水一起进到胃里去了，这样就增加了胃的负担，也不利于消化吸收。时间长了，就会引起消化不良，得胃..

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<P align=center><STRONG>儿童歌曲－草原赞歌</STRONG></P><P align=center><EMBED src..

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我课堂的主要特点是对上句格言的引述和Miles的大量张贴。但是在课堂和课外的学习中，即使最年轻的学生也担心会犯错误，他们惊奇地看着这句豪言却不知道应该如何去解释。他们可能会说：“说起来是非常容易。”仔细听听..

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教育叙事：太阳也会和我们捉迷藏

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幼儿故事：圆圆的帽子

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幼儿教师教育随笔：蜜蜂来了

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