有一天，田鼠国王让田鼠卫兵在王宫前贴出一张告示。许多田鼠纷纷跑过来瞧，只见告示上写着：“田鼠国王需要宰相一名。谁能答对这个问题，谁就可以当宰相。”那么，“这个问题” 到底是什么呢？告示上根本就没有说明。田..

标签：童话故事,田鼠怕蛇，还是蛇怕田鼠   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2915次

幼儿学前阅读是幼儿开始接触书面语言的必要途径。对幼儿开展学前阅读启蒙教育，可以培养幼儿阅读的兴趣和习惯，帮助幼儿初步认识书面语言和口头语言的对应关系，使其获取阅读的初步经验和技能，发展幼儿观察、思维、想像、表达..

标签：学前阅读启蒙,教育技艺   类别：家园社区   浏览次数：2915次

我认为“树叶有水吗”这类困惑具有一定的普遍性，涉及教师如何理解儿童、如何与儿童互动等基本教育理论问题。

标签：读懂,儿童,有效,支持   类别：教学互动   浏览次数：2915次

幼儿园里，孩子们最爱玩的是角色游戏，因为在角色游戏中，他们可以提取自己的生活经验，扮演自己喜欢的角色，置身其中并充分享受。每每看到孩子们陶醉在我们共同创设的情境中时，我的心里就会感慨万千。

标签：幼儿教师教育随笔,医院游戏,新的活力   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2915次

目的：练习数的不同组合形式为学习10以内的计算做准备 材料：扑克牌一副要点：以"8"为例

标签：幼儿园大班,亲子活动,计数练习,出牌配对   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：2915次

活动区是幼儿自由探索和发现的场所，幼儿可以自主选择活动内容、活动材料和活动形式，按照自己的兴趣。根据自己的学习特点和发展速度进行探究和游戏。

标签：乡土气息,区域话动   类别：园本教研   浏览次数：2915次

上一期，我们通过一个教室真实具体的案例，向大家展示了计划时间如何从无到有，本期我们将继续向大家介绍计划时间的后续实施情况。

标签：幼儿计划,教学团队经验   类别：管理策略   浏览次数：2915次

一块块粗糙的泥巴在一双双肉肉的小手中欢畅地翻来滚去，泥土的自然气息呼唤着孩子们的天性，孩子们用泥巴创造着自己世界，表达着自己与众不同的的想法。

标签：幼儿教师,教育随笔,不是我的作品   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2915次

每个小朋友都拥有天马行空的想象力，但是这份想象力究竟有没有被拘束，端看老师和家长是怎么对待的。晨间活动时，我发现陈天祥嘟着小嘴在美工区认认真真地画着，画的是什么呢？画的是一颗大树，树枝上画上一个个又大又圆的东西

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2915次

从幼儿园进入小学，学习环境和内容都发生了很大变化，对孩子和家长也提出了新的要求。所以，做好“幼小衔接”，首先要从了解幼儿园和小学的四个“不一样”开始。

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