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幼儿园科学区是幼儿获取科学知识的重要途径。我们认为,多样性的材料和多元的环境提供是幼儿科学探究的基础,而教师的指导则是幼儿科学素养和科学能力培养的关键。
标签:科学游戏,区域游戏指导策略 类别:区域游戏 浏览次数:11086次
雄性海马能生育吗?
海马是一种生活在浅海的体长只有10-20厘米的奇特鱼类,其头形似马头,故称它为“海马”。海马尾部很长,由多节组成,并能灵活曲伸,用尾弹跳。它的背鳍像一面锦扇,经常摇动着维持平衡,故直立游泳,动作十分优美活泼。 ..
标签:雄性海马 类别:动物世界 浏览次数:11083次
废旧物手工制作:电话卡房子
废旧物手工制作:电话卡房子 电话卡投币口
标签:废旧材料,电话卡,房子 类别:其他材料制作 浏览次数:11082次
幼儿园中班体育游戏:青蛙跳荷叶
幼儿园中班体育游戏:青蛙跳荷叶
标签:幼儿园中班,幼儿园体育游戏,青蛙跳荷叶 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:11080次
教师对幼儿情绪的有效回应
教师对幼儿情绪作何回应直接影响幼儿情绪能力的发展。首先,教师要能敏锐地觉察幼儿的情绪状况;其次,教师要悦纳幼儿的情绪,允许幼儿表达情绪;最后,教师要采用积极有效的方式回应幼儿的情绪。本文主要针对教师如何回应幼儿的消极情绪进行探讨。
标签:幼儿情感教育,幼儿情绪,有效回应 类别:社会性发展 浏览次数:11074次
幼儿园教师教育随笔:小小故事盒
幼儿园教师教育随笔:小小故事盒
标签:幼儿园,教师,教育随笔,故事盒 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:11071次
提高幼儿教师专业水平的几点做法
要想让幼儿进步和成长,首先必须以教师的进步和成长为前提,以教师专业发展为本。我园尝试着从本园的实际、从教师的实际出发,尊重教师的主体性,采取多渠道、多方位发展教师的专业技能,打造高素质的教师队伍。
标签:提高,幼儿教师专业水平 类别:队伍建设 浏览次数:11071次
幼儿教师教育随笔:给孩子适宜的爱
疼爱自己的孩子是父母的本能,热爱别人的孩子是教师的职责,而能走进孩子的心灵,给孩子适宜的爱则是我们幼儿教师的神圣职责。
标签:幼儿教师,教育随笔,适宜的爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:11070次
幼儿园活动区区角布置:活动材料摆放
幼儿园活动区区角布置:活动材料摆放
标签:活动区布置,材料摆放,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:11069次
幼儿园中班数学活动:连点成线变图形——三角形与多边形
一、设计意图 在过去的与几何形体相关的活动设计中,我们惯于呈现一个个完整成型的几何形体让孩子观察辨认,在预想的多种感官参与(看看、说说、摸摸等)中、多种形式操作活动(找找、拼拼、剪剪等)中,让孩子们获得我们自以为的对某种几何图形的充分认识。
标签:幼儿园中班,数学活动,连点成线变图形 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:11063次