幼儿园开放半日活动后，总有许多家长跑去问老师：“为什么我家的孩子在集体活动中不主动发言?他怎么就不爱表现呢?”作为家长，个个希望自己的孩子在课堂上侃侃而谈，活泼大方。

标签：主动发言,行为习惯   类别：习惯养成   浏览次数：3289次

设计意图 我班幼儿年龄普遍在3—4岁左右，思维呈现出直觉行动思维向具体形象思维发展，由于小手肌肉组织发育还不够完善，因此，活动性较弱。

标签：小班,科学说课稿,罐宝宝   类别：精选说课   浏览次数：3289次

1世纪正向我们走来,知识经济将在21世纪成为主导经济.一个拥有持续创新能力和大量高素质人才资源的国家,将具备发展知识经济,实现可持续发展的巨大潜能.

标签：创新智慧游戏,实施计划   类别：幼儿园教研工作计划   浏览次数：3289次

游戏目的：提高幼儿认物能力和反应速度。 　　游戏准备：苹果1个，运动包材料——幼儿足球、篮球各1个，梨3个，橘子4个，报纸若干张（其他幼儿熟悉的物品也可以，教师可根据情况延伸）。

标签：幼儿园室内游戏,记忆力   类别：区域游戏   浏览次数：3289次

有趣的复制――大班科学活动设计 目的： 1.引导幼儿了解复制技术在日常生活中的运用，激发幼儿对复制现象的兴趣。 2.通过复制活动，培养幼儿的动手能力和思维能力。 准备： 1.平面模型和笔。 2.复写纸、拷贝纸和..

标签：大班科学活动设计   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3288次

为了让孩子们拥有一个更加舒适、优美的生活游戏环境，陈庄镇中心幼儿园开展了“环境创设评比活动”。

标签：陈庄镇中心幼儿园,环境创设,活动评比   类别：观察记录   浏览次数：3288次

怎样的教育评价更关注教师的心理需求，更能促进教师的专业成长呢?通过问卷调查、个别访谈等方式，我们了解到教师对于教育评价的一些真实的想法和诉求。

标签：快乐自主,教育,评价   类别：教育理论   浏览次数：3288次

标签：托班阅读指导,幼儿园阅读   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3288次

  2012年中华人民共和国教育部幼儿教育宣传月视频

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出：要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯．增强体质，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性和灵活性；

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