幼儿园大班社会教案：慰问身边的劳动者

标签：幼儿园,大班,社会教案,慰问,身边的,劳动者   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：4078次

在教育部“以园为本教研制度建设”项目推动下，各地幼儿园的教研工作取得了不少成果，但与此同时我们也发现实践中存在一些误区。

标签：园本教研,认识   类别：园本教研   浏览次数：4078次

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素质，结构合理，充满活力的教师队伍，是教育发展的根本大计和教育工作的永恒主题。自2006年以来，在省普教室《园本教研实践与研究》总课题组的引领下，我园立足于园本，通过多种园本教研模式，提高教师队伍的综合素质，进而提升我园教育教学质量，增强可持续发展力。

标签：园本教研,教师队伍   类别：园本教研   浏览次数：4078次

根据互动的呈现形式与“可见度”，可将师幼互动分为显性互动和隐性互动。显性互动是指教师与幼儿之间通过语言、行为等直接的、显而易见的方式进行互动。

标签：小鲤鱼跳龙门,运动教学,活动互动解析   类别：教学互动   浏览次数：4078次

活动目标： 　　1、了解蚊子对人体危害及驱蚊灭蚊的方法。 　　2、萌发讲卫生、爱清洁的环保意识。

标签：幼儿园小班,综合活动,蚊子我不怕   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：4078次

幼儿园环境布置：室外环境3

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小小班孩子刚离开单一的家庭，进入较为复杂的小社会——幼儿园，还没有形成集体活动的意识和常规，对他们来说，一切都是陌生的，又都是新鲜的。

标签：培养,小小班,幼儿,学习,主动性,四策略   类别：教学互动   浏览次数：4077次

幼儿园活动区布置：建筑区

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幼儿园托班音乐游戏：小熊和小蜜蜂

标签：幼儿园托班音乐游戏,小熊和小蜜蜂   类别：幼儿园托班音乐教案   浏览次数：4077次

幼儿园玩教具制作：编制布艺——玩包小人

标签：幼儿园玩教具制作,编制布艺,玩包小人   类别：编织布艺   浏览次数：4077次