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幼小衔接问题,虽早已引起专家,教师的高度重视,并做了大量有益的工作和研究,也取得了一定的成效,但从总体来看,还存在不少问题。
标签:幼小衔接,存在问题 类别:幼小衔接 浏览次数:5339次
小班运动器材摆放的三次调整
近几年,我园一直关注幼儿体育活动的开展,在创设适宜的运动区环境上作了相应的努力,如改造和利用幼儿园环境,设立“小山坡”、“树墩”、“石径”等充满野趣的环境;创设适合于中大班幼儿运动发展需求的“挑战区”、“探险乐园”等。这些环境创设更多地关注环境是否有挑战性、是否有特点,提供的运动器材能否促进幼儿身体动作的发展,而对于运动环境是否真正适合不同年龄幼儿的发展水平缺乏系统思考。
标签:幼儿园体育活动,游戏材料,小班运动器材 类别:健康教育 浏览次数:5339次
幼儿园园长管理经验交流材料
谈园长的管理艺术 在竞争日趋激烈的幼教市场,作为一名幼儿园园长,要想使自己经营的幼儿园在同行业中独树一帜、创出品牌,在竞争中获得发展,不仅仅要有严谨务实的工作作风,同时还要具备开拓创新的精神。
标签:幼儿园园长,管理经验,交流材料 类别:管理策略 浏览次数:5339次
幼儿园环境布置吊饰:葡萄熟了
幼儿园吊饰装饰:葡萄成熟了 编辑:boluo
标签:吊饰,环境布置,葡萄叶 类别:活动区布置 浏览次数:5338次
幼儿园生活环境布置:小小值日生
幼儿园生活环境布置:小小值日生
标签:生活环境,环境布置,值日生 类别:生活环境 浏览次数:5338次
幼儿教师教育随笔:留住孩子的奇思妙想
春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。春天到了,幼儿园院子里的花儿也都开了。放眼望去,红色的海棠,紫色的紫荆,黄色的迎春,白色的玉兰……各种各样的花儿绚丽多彩,象给大地披上了一件五彩的织锦,让人流连忘返。每天的户外活动时间,大人孩子总爱奔向那花花绿绿的地方。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子的奇思妙想 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5338次
托班:眼睛、鼻子、嘴巴在哪里
玩法: 1. 教师和托儿一起边拍手边说:“眼睛,眼睛在哪里?” 2. 托儿边拍手边说:“眼睛,眼睛在这里。”(在最后一拍时,用手指着自己的眼睛。) 3. 指鼻子、指嘴巴的方法同上。 提示: 1. 让托儿学会注..
标签:眼睛,鼻子,嘴巴 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:5337次
幼儿故事:小猴子的柳笛
春风送暖,河岸的柳树发芽了,柔软的柳条上长满了嫩绿的芽儿。 小猴子爬到柳树上,折下一枝柳条,做成柳笛,吹出了清脆悦耳的笛声。
标签:幼儿故事,小猴子柳笛 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:5337次
幼儿园活动区布置:自然角——水果蔬菜变身
幼儿园活动区布置:自然角环境 编辑:cicy
标签:活动区布置,自然角,蔬菜水果 类别:活动区布置 浏览次数:5336次
幼儿教师教学反思:熊和兔子的故事
《熊和兔子的故事》这是一个非常长又非常好听的故事。故事中有两个主要角色,一个是占领了大量田地却不肯耕种的懒惰的大熊,一个是没有田地可耕种却很勤劳的兔爸爸,兔爸爸为了改善生活状况,向熊借地,并与熊达成三次协议,熊
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:5336次