娃娃家是幼儿最喜欢玩的地方之一，今天敏敏第一个来到娃娃家。她一到玩玩家就抱着娃娃说，“娃娃我来抱抱你，今天外面在下雨，有点冷，你都没有穿衣服呢，我帮你拿件衣服穿。”这时陆雨妍也进了娃娃家。手脚麻利的敏敏已经从衣

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幼儿园环境布置：活动区材料4

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：5778次

幼儿园观察记录：苗苗的转变

标签：幼儿园,观察记录,苗苗的转变   类别：观察记录   浏览次数：5778次

基于教育公平的理念，教学中的师生关系应该是平等的，教师不仅要设计“教”法，更应关注与重视幼儿“学”法的设计。当然，优质的教学活动必定是“教”法和“学”法的和谐统一。

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活动目标 1、幼儿在了解“家”的基础上，尝试用寻找、记录的方法，了解家中各种物品的数量； 2、进一步理解６以内的数字的实际意义，并能将数字从小到大排列。

标签：幼儿园中班,数学教案,家里的数字   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：5778次

英语教案 　　一、教学内容学习 　　mommy,daddy,me,sister,brother。 　　二、教具准备 　　围裙或梳子、领带、胡子、COCO指偶、单词图卡、DVD、COCO头饰、洋娃娃、玩具车 　　三、教学游戏

标签：幼儿园小班,英语活动,家庭成员   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5778次

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幼儿园环境布置：吊饰——简易灯笼

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安徒生童话――丑小鸭9

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幼儿玩教具制作：多功能组合大恐龙 作品主要材料：废旧各种大纸箱，蚊香盒，废旧光盘，废报纸 制作意图和教育价值：恐龙是幼儿喜爱的动物之一，摆放在教室身受幼儿喜爱，在参与教学工作一物多用。 具有构建积木功..

标签：玩教具制作,动物,恐龙   类别：美术教育   浏览次数：5776次