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个别约谈是家园共育和家教指导过程中不可缺少的一种家长工作方式,是教师与家长围绕幼儿教育问题进行有目的、有计划、一对一的深度交谈。
标签:个别约谈,家园互动 类别:家园社区 浏览次数:6265次
教师文案案例分析:调皮的孩子
【案例背景】小涵是个可爱的男孩子,小小的个子,大大的眼睛,看上去很讨人喜欢。他喜欢安安静静的坐着,大家都觉得他是个不让人操心的孩子,可是没过多久,一切就变了,原来小涵非常爱哭,每天早上总是哭着让爷爷抱进来。而且
标签:观察记录,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:6265次
幼儿园环境布置墙面:小鸟爱妈妈
幼儿园环境布置墙面:小鸟爱妈妈
标签:墙面布置,小鸟,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:6264次
幼儿园环境布置楼道:交通安全
幼儿园楼道环境布置:交通安全
标签:走廊,墙面布置,安全常识 类别:楼梯与走廊 浏览次数:6264次
正确认识幼儿园体育教学活动的挑战性与安全性
有别于户外运动,幼儿园体育教学活动是一种高结构的教学表现形式,它以幼儿的身体发展、体育精神的培养及社会性发展等为主要目的。
标签:幼儿园体育活动,体育教学活动 类别:健康教育 浏览次数:6264次
幼儿文学语汇学习核心经验的发展与教育支持策略
文学语汇是文学作品中所运用的语和词的总汇。它是文学语言的建筑材料,也是文学语言的构成要素。文学语汇对幼儿早期文学语言的发展具有非常重要的价值,它可以帮助幼儿理解文学作品的内容、形式和主题,同时它还是幼儿表达内心世界的重要材料。
标签:幼儿文学语汇,经验发展,教育策略 类别:教育理论 浏览次数:6264次
幼儿园中班社会教案:助人为乐
活动目标1、体验关心、帮助别人的快乐。2、愿意帮助他人做一些力所能及的事。3、能注意到别人的困难与需要,主动帮助别人。活动准备事先请幼儿排练表演场景,或使用相关短片、《好朋友》伴奏曲。活动过程一、情景导入。——
标签:中班教案,社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:6264次
幼儿园托班健康教案:什么东西不能吃
【活动目标】1、学习分辨可吃和不可吃的东西。2、增强自我保护意识,注意饮食安全。【活动准备】1、教学挂图《可不可以吃》。2、各种糖果、小点心和饮料等。3、和上述食物颜色、样子差不多的东西,如药片、药丸、玻璃彩球
标签:托班教案,健康教案 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:6264次
幼儿园科学小游戏观察记录:光弹打飞机
今天我带孩子们去阅览室玩"光弹打飞机"的游戏,一开始先让孩子们自由探索用什么方法改变手电筒光束的方向。由于孩子们在平时的科学游戏中没有接触过镜子这一材料,就算玩镜子也只用镜子来照,所以绝大部分孩子都没有想出利用镜子来改变光束的方法。
标签:幼科学小游戏,观察记录,光弹打飞机 类别:观察记录 浏览次数:6264次
幼儿简笔画:玉米
幼儿简笔画:玉米
标签:幼儿简笔画,玉米 类别:简笔画 浏览次数:6263次

