我，一名普通的幼儿教师。在学习与日常工作中让我深刻地认识到，身为幼儿教师肩上背负的重要责任。

标签：教师,个人,专业成长,计划   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：6879次

案例描述： 新一周的美术室活动开始了。孩子们跃跃欲试，想要制作我们事先约定好的“冰激凌”。刚坐下来，孩子们就迫不及待地问：“老师，今天用什么材料做冰激凌啊?”“

标签：幼儿教师,观察记录,冰激凌   类别：观察记录   浏览次数：6879次

幼儿园户外环境3

标签：户外环境,操场   类别：户外环境   浏览次数：6878次

幼儿园生活环境布置：小浣熊气象站

标签：生活环境,天气预报,熊   类别：生活环境   浏览次数：6877次

活动目标：　　 1、 会正确使用礼貌用语。　　 2、 以游戏形式，教幼儿运用体态语言进行社会性交往，逐渐培养幼儿养成主动打招呼的良好习惯。　　

标签：幼儿园中班,社会活动,您好   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：6877次

幼儿园玩教具制作：计算题板

标签：玩教具制作,计算题板   类别：其他材料制作   浏览次数：6876次

幼儿园户外种植区环境

标签：户外环境,种植区   类别：户外环境   浏览次数：6876次

一、主题： 　　情绪对儿童的认知发展、个性形成等起着重要的作用。幼小的儿童常常处于激动的情绪状态，在高度激动的情绪状态时，他们完全不能控制自己，大哭大闹，大喊大叫，短时间内无法平静。

标签：消极情绪,积极情绪,教学案例   类别：社会性发展   浏览次数：6876次

教案一：《毛毛虫啃苹果》 　　【活动设计】 　　《毛毛虫啃苹果》是中班的一节音乐游戏活动，音乐本身就体现着一定情感基调，一只调皮的毛毛虫在啃苹果时，不一样的苹果会发出不一样的声音，并以音乐的形式表现出来，会大大增强孩子们对音乐的兴趣，提高孩子们对音乐节奏感的掌握能力。

标签：幼儿园中班,音乐活动,毛毛虫,啃苹果   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：6876次

目标： 1．在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容 2．理解词：远足、乐悠悠 3．愉快的参加音乐游戏活动。 重、难点： 扮演角色体验远足的乐趣 准备： 环境布置――春天、小背包、乌龟头饰、..

标签：中班，音乐   类别：幼儿园中班音乐教案   浏览次数：6875次