幼儿园环境创设图片：看图书

标签：环境创设,活动区,   类别：活动区布置   浏览次数：8739次

设计意图： 在这个活动中，我们尝试将生活中常见的饭勺变成幼儿创作的材料，让幼儿运用羽毛、纽扣、豆子、发夹等常见材料装饰勺子，表现自己想象中的有趣的人物形象，目的是让幼儿创造性地使用各种工具、材料或不同的表现手法表达自己的想法，提高幼儿的艺术表现和创造能力。

标签：幼儿园中班,艺术领域,饭勺娃娃   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：8737次

幼儿园户外环境布置：垃圾桶装饰

标签：户外环境布置,垃圾桶,装饰   类别：户外环境   浏览次数：8737次

经过了两年的学习,我不断从各位老教师身上学到了很多的经验,而且对小班的教育教学也有了一定的认识,随着新学期的开始,特制定以下计划:一、保育方面由于小小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟悉的家

标签：工作计划,个人计划   类别：幼儿园个人计划   浏览次数：8737次

幼儿园环境布置：表演区2

标签：活动区布置,表演区   类别：活动区布置   浏览次数：8736次

幼儿园塑料玩教具制作图片：吸管蜗牛

标签：塑料玩教具,吸管蜗牛   类别：废旧材料制作   浏览次数：8736次

我班有一个放置低结构材料的“百宝箱”。所谓“百”是指里面有各种各样的材料，每样材料有各种玩法，不同的孩子有不同的玩法。所谓“宝”是指里面每一样看似不起眼的东西都可以变成一件宝贝。从中班开始，幼儿游戏中的重复模仿行为逐渐减少，各种想像性的创造行为随之丰富。他们不再留恋模拟实物的形象逼真的玩具，转而投向老师设置的低结构材料寻找灵感。

标签：案例分析,百宝箱,幼儿游戏   类别：观察记录   浏览次数：8736次

【设计意图】 　　幼儿到了大班，身体骨骼发生了明显的变化，在动作技能上也有很大的发展潜能，动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动，喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏，

标签：幼儿园大班,体育游戏,拿圈追逐跑   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：8736次

角色游戏是幼儿自愿、自主、自由的活动，它的不确定性使很多教师在组织游戏时常常处于“如何判断”与“如何应变”的紧张状态。

标签：角色游戏,介入,指导   类别：区域游戏   浏览次数：8734次

过了温暖、祥和的春节，我们又迎来了新的一年，新的学期又开始了，我们的旅程也该出发了。今天是开学的第一天，有的宝宝玩的很高兴，因为有好多的伙伴、好多的玩具；可是也有几个宝贝想念家人而哭哭涕涕，不过这些都是正常的，因为孩子们都要经过这个过程。

标签：幼儿园教师教育随笔,小班幼儿教师教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：8733次