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反思这个活动,我认为有以下几点做的还不够:1、我设计这个活动的时候是中班下学期,现在将活动放到中班上学期来进行,我及时对活动进行了调整,降低了难度,课件也进行了变换。我们可以看到今天所使用到的这个课件里面大部分
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1587次
幼儿教师教育心得体会
时光过得真快,转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,
标签:幼儿教师,教育心得体会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1587次
童言无忌:并非狗咬
童言无忌:并非狗咬
标签:童言无忌,并非狗咬 类别:生活百科 浏览次数:1586次
幼儿故事:跳舞熊
幼儿故事:跳舞熊
标签:幼儿故事,跳舞熊 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1586次
幼儿教师教育随笔:别请康康,他不乖
每个星期的第一天,第一节课就是我们班的白板课,每次到了白板课,小朋友都很兴奋。吃完早餐,小朋友们都到门口排队了,“老师,张俊康又在挤我们”“康康,怎么又开始有小朋友告状了,你又没有好好的站队啊?”康康听到老师这样问他,不好意思的低下了头。
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幼儿教师教育随笔:放慢教育的脚步
通常,我们要耐心地等待一个人的成长:智慧的觉醒、力量的增强、某种人生信念与价值的确定。在这个过程中,被教育者需要教育者针对具体的人而给予帮助--温情的理解、真挚的同情、诚意的鼓励、恰当的提醒。
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幼儿教师教学反思:小花有几朵
《小花有几朵》是幼儿园整合性家园共育资源包·成长快乐丛书.中班做中学1下册一课的内容。本节活动让幼儿学习感知7以内的数量,正确判断7以内数量的多少,会用标记卡表示不同物品数量的多少,会根据标记卡的要求按数取物。
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资源共享:如何培养孩子社交能力这里有策略
你以为小孩子不懂社交?你以为小孩子不爱和小伙伴们一起玩只不过是性格使然?其实不然,宝宝的社交能力从很小的时候就已经有了,只不过很多家长忽略了,没有抓住时机去培养孩子的社交能力。下面一起来看如何培养孩子的社交能力:请老师来帮忙孩子已经上幼儿园了,由于不能……
标签:资源共享,社交能力 类别:资源共享 浏览次数:1586次
我的家(程玲玲)
肩并肩,手拉手,幼儿园里好娃娃。不吵嘴,不打架,亲亲热热是一家。
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为什么毛巾会变硬?
标签:为什么毛巾会变硬 类别:生活百科 浏览次数:1585次

