目的：教会幼儿运用听觉来数数。 准备：铃铛或能发出声响的物体。 玩法： 要求孩子闭上眼睛或脸朝墙，家长摇铃铛，让孩子默默铃声，铃声一停，让孩子说出总数。用同样的方法，让孩子边听数边拍手。 开始时，数目可以小些..

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童话故事：美丽的巫婆

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寓言故事：你跑到哪里？

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整个活动在教师跟孩子之间的谈话开始，渐渐地深入到主题，孩子们在老师的讲解下，渐渐地了解到乱吃药的危险性。这个活动结束后，我觉得我们大班的孩子对生病时该怎么办，他们的脑子里都是很清楚的，孩子们都会说，要吃药，看医

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该活动方案的动画素材来自于中央少儿频道的动画片《花园宝宝》，在原来的动画片里，"小点点等小豆豆一家来野餐"这个情景非常符合我们课题组"学会等待"的主题。

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活动目标： 　　1．理解儿歌内容，能有表情地朗诵儿歌。 　　2．能说短句：我上幼儿园，笑嘻嘻。

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反思这个活动，我认为有以下几点做的还不够：1、我设计这个活动的时候是中班下学期，现在将活动放到中班上学期来进行，我及时对活动进行了调整，降低了难度，课件也进行了变换。我们可以看到今天所使用到的这个课件里面大部分

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时光过得真快，转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事，一天天地在长大，

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你以为小孩子不懂社交？你以为小孩子不爱和小伙伴们一起玩只不过是性格使然？其实不然，宝宝的社交能力从很小的时候就已经有了，只不过很多家长忽略了，没有抓住时机去培养孩子的社交能力。下面一起来看如何培养孩子的社交能力：请老师来帮忙孩子已经上幼儿园了，由于不能……

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国旗：摩尔多瓦

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