这周，我组织了一次语言活动《喇叭花电话》，这个故事情节有趣，内容生动，非常适合小班的孩子来理解欣赏，在组织过后，我也对自己组织的活动进行了一个反思。1．了解孩子，丰富教学内容。要想让一个文学作品的教学充满生机，

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活动目标：1、在游戏中感知、发现纸的不同性质。2、会记录实验结果，体会探索的乐趣。环境创设：和幼儿一起收集各种纸：皱纹纸、电光纸、牛皮纸、卡纸；彩笔、记录表、水盆。活动重点：了解纸的不同性质。活动难点：联系纸的

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红公鸡，花公鸡，一见面，就生气。颈毛张开头一低，你飞我跳打得急。一只脸上抓破皮，一只冠上鲜血滴，要问打架为的啥：只是为了一粒米。

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我明白，孩子们需要老师的爱。老师要以她滚烫的心、温暖的手，慈母的爱，让快乐和幸福降临每一个孩子。

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小朋友们过马路， 沿着“斑马”有秩序。 红灯停，绿灯行， 黄灯亮了等一等。 交通规则记得牢， 争做安全好宝宝。 交警叔叔笑脸迎， 只夸宝宝做得好。

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童话故事：鲫鱼的心思

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    每个幼儿园都有很多的孩子，他们分别来自不同的班级，年龄不同，爱好不同，自然性格也是各有不同！就好比我们班，整个班里有三十几个小朋友，有的小朋友聪明乖巧，有的小朋友调皮淘气，有的小朋友

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今天区角活动时，孩子们纷纷走向了自己喜欢的区域。可是，我发现平时不太喜欢画画的任亚琦居然选择了画画，好奇心驱使我走到了他身边。只见他正用红色、黄色、绿色的蜡笔画着一个个小蘑菇。画得有模有样的。看到我在她的身边，

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一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园 　　二、活动时间：20**年3月14日（星期一）8:40--9:30 　　三、集合地点：幼儿园操场 　　四、植树地点：幼儿园南围墙

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