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幼儿园春天立体纸工:小鸟 编辑:fay
标签:春天,立体纸工,小鸟 类别:废旧材料制作 浏览次数:9617次
幼儿园室内环境布置:活动室
幼儿园室内环境布置:活动室
标签:室内环境,环境布置,吊饰 类别:活动室布置 浏览次数:9616次
幼儿园体育游戏:贴人游戏
幼儿园体育游戏:贴人游戏
标签:幼儿园体育游戏,贴人游戏 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:9615次
幼儿园小班语言活动:《小猫头鹰》
标签:幼儿园小班,语言活动,小猫头鹰 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:9614次
幼儿园纸雕作品:快乐王国
幼儿园纸雕作品:快乐王国 编辑:咚咚锵
标签:幼儿园纸雕作品,快乐王国 类别:纸制品制作 浏览次数:9613次
教师如何根据幼儿的学习行为作出回应——集体数学教学活动中材料的选择和使用
按照皮亚杰的观点,学前儿童的思维具有表象性,他们的学习需要通过操作学习材料,自主建构认知结构来完成。也就是说,对具体事物的感知和操作是学前儿童形成经验结构和智慧结构的主要方式。
标签:幼儿学习行为,集体数学教学活动 类别:数学教育 浏览次数:9612次
幼儿园中班体育游戏:《灵活的汽车》
设计意图: 孩子们很喜欢开车的游戏,尤其是小男孩,为此选择了这一游戏。男孩开车,
标签:幼儿园中班,体育游戏,开汽车 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:9612次
幼儿园环境布置走廊:大班绳编艺术
幼儿园环境布置走廊:大班绳编艺术 编辑:cicy
标签:墙面布置,走廊,编艺作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:9609次
简笔画:蚂蚱
简笔画:蚂蚱
标签:简笔画,蚂蚱 类别:简笔画 浏览次数:9608次
幼儿园观察记录――老师,是不是我画的最好
郁郁是一个能力很强的孩子,非常自信,无论做什么事情,都希望得到别人的夸奖,常常会问:老师,是不是我最好?是不是我最棒?今天,孩子们画完自画像一起欣赏时,郁郁又大声问我:“老师,是不是我画得最好?”我听了以..
标签:幼儿园观察记录 类别:观察记录 浏览次数:9605次