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【教学目标】1、初步理解故事内容,体验到听故事的乐趣。2、能用流利的、完整的语言来重复故事内容。3、能用肢体语言来表现故事情节。【教学准备】录音机、磁带:老公公种了个萝卜,他对萝卜说:"长吧长吧,萝卜
标签:托班教案,语言教案 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:3799次
节日边框6:圣诞节
节日边框6:圣诞节
标签:节日,边框,圣诞节 类别:节日 浏览次数:3798次
剪贴画:小金鱼游啊游
剪贴画:小金鱼游啊游
标签:剪贴画,小金鱼 类别:艺术欣赏 浏览次数:3798次
教学方法:甜蜜午睡
教学方法:甜蜜午睡
标签:教学方法,甜蜜,午睡 类别:教学互动 浏览次数:3798次
幼儿教师教育随笔:中班区域活动小故事
中班的孩子已经有了较强的自我意识,同伴间的交往能力也明显增强,会有各自友好的小群体,也经常是几个小群体在一起开展一些游戏活动和讨论活动,所以在区域活动中,同伴间的相互合作的意识也有了积极性的上升。
标签:幼儿教师,教育随笔,区域活动,小故事 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3798次
家长必看,错误的写字习惯给孩子的危害!
标签:家园共育,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:3798次
别搞坏孩子的胃口
自从和孩子一起旅行后,侯文咏意外地学会用不同位置看待儿子们的需求;就连阅读这档事,开始也是挫折满满,但自从他为孩子找到读书的乐子,孩子就开始长出强有力的翅膀。 在阅读过程中,我想对孩子做的事,很多都失败了。 我..
标签:注意孩子的胃口 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3797次
节日边框50:教师节
节日边框50:教师节
标签:节日,边框,教师节 类别:节日 浏览次数:3797次
立足多维度园本研训,促进教师专业成长
我园拥有较为先进的教育硬件,然而教师的专业素养却是良莠不齐。促进教师的专业素养发展需要构建一种与时俱进的长效机制。基于此,我园设计了“与学同行”“与践同步”&ld
标签:多维度,园本,研训,促进,教师,成长 类别:队伍建设 浏览次数:3797次
体育游戏:袋鼠相斗
体育游戏:袋鼠相斗
标签:体育游戏,袋鼠,相斗 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3797次