幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程，既要注重综合性、趣味性、活动性，又要寓教育于生活、游戏之中。

标签：幼儿教育,随机性   类别：教学互动   浏览次数：4013次

活动目标： 1、通过故事《小芽芽》的学习，让幼儿懂得应该爱护花草树木，不践踏、残害小树苗； 2、学说故事中的短句，掌握动词：碰、踢、甩、压的正确运用；

标签：幼儿园中班,社会教案,小芽芽   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：4013次

设计思路 在日常活动中，有时我喜欢用沪语与幼儿交流自己的所见所闻，但发现很多幼儿听得懂沪语但不愿说，只有少部分幼儿既能听懂，也能在日常生活中自主地用沪语表达自己的想法。

标签：幼儿园大班,学习活动,敲碎玻璃老价钿   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4013次

1、如果要增高，要保证孩子有充足的睡眠，不要熬夜，有时候睡觉的时候腿可能会蹬的一下，那便是增长的预告。 　　2、饮食方面，饮料可以选择牛奶，好处是补钙。

标签：增高方法   类别：身体发展   浏览次数：4013次

活动目标：1.了解故事内容，感受故事有趣。2.知道糖果不能多吃，并了解保护牙齿的方式。重点难点：了解故事内容，知道糖果不能多吃，并了解保护牙齿的方式。活动准备：1.故事课件。2.实物糖果。3.幼儿用书。活动过程

标签：大班教案,幼儿园教案,语言教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4013次

新年图片：放炮竹4 编辑：iris

标签：新年,放炮竹   类别：节日   浏览次数：4012次

FLASH小故事：萤火虫找朋友

标签：萤火虫   类别：幼儿园语言课件   浏览次数：4012次

幼儿园托班美术教案：送球宝宝回家

标签：幼儿园托班美术教案,送球宝宝回家   类别：幼儿园托班美术教案   浏览次数：4012次

提问，是教师依据特定的活动目标，根据相关的活动内容，设置一定的疑问情境进行教学问答的一种活动组织形式。提问是教学中常用的策略之一，是师幼之间信息双向交流的重要途径，更是区别“满堂灌”教学法与“启发式”教学法的重要标志。科学、适时、适度的提问，能有效激发幼儿的思维，提高幼儿学习的兴趣，提高教学效益；反之，低效、无效的提问，则会导致提问有效性的降低，使教学效果大打折扣。

标签：幼儿园教师提问,科学探索活动,教师有效提问   类别：教学互动   浏览次数：4012次

 　　首先，好教师应该把自己的孩子教育好。　　　　这是张文质老师提出的好教师的第一条标准。张老师说，教师如果教育不好自己的孩子，会觉得很没有面子，甚至抬不起头，人家会说：连自己的孩子都教不好，还能教好

标签：好老师,标准,年轻   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4012次