教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣，最终取决于人的素质，在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师，实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用，因此，幼儿园的活力最终

标签：队伍建设,教师队伍,幼儿园教师   类别：队伍建设   浏览次数：4284次

幼儿园家园联系栏布置：家园彩虹桥

标签：幼儿园家园联系栏布置,家园彩虹桥   类别：家园联系栏   浏览次数：4284次

‍‍幼儿自制图书样本‍‍

标签：小班,自制图书,照片   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4284次

早上家长送孩子入园时，常常说的一句话："张老师，麻烦你多给我的孩子喝点水。"说句实在话，即使家长不提醒，我们也经常提醒孩子们喝水。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子多喝水   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4284次

幼儿园活动区布置：活动区材料7

标签：活动区布置,美工区,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：4283次

幼儿园楼道布置：幼儿作品展

标签：走廊,纸制品,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：4283次

自然角教学儿歌

标签：自然角儿歌,幼儿园儿歌   类别：儿歌   浏览次数：4283次

幼儿园托班语言教案：什么动物吃什么

标签：幼儿园托班语言教案,动物吃什么   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：4283次

综合材料造型是运用艺术手段和丰富的想象力对两种或两种以上材料进行合理、巧妙的搭配后的作品。它不仅是材料的综合也是技法的综合。在同种材质的手工课程学习中，我们关注的是同一类材质的形、色、质的区分，拓展不同的设计思路。

标签：孩子爱上手工,综合材料DIY   类别：美术教育   浏览次数：4283次

幼儿园玩教具制作+绳艺/布艺——小炒锅

标签：纸工,绳艺/布艺,小炒锅   类别：编织布艺   浏览次数：4283次