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活动目标: 1、引导幼儿观察大图书,理解在对换节里的大人、小孩互换角色后,给城市生活带来的影响。 2、引导幼儿连贯地讲述画面内容。
标签:幼儿园中班,社会活动,对换节 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1759次
幼儿园大班社会活动:散文诗——树真好
活动目标: 1.知道树对人和动物有很多好处,知道要保护树,树立环保意识。 2.理解散文诗内容,感受散文诗的语言美,意境美。
标签:幼儿园大班,社会活动,树真好 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1755次
幼儿园大班体育活动《田鼠偷瓜》课后反思
《田鼠偷瓜》是大班的一节体育活动。本活动重点是要练习幼儿正面屈膝钻的正确姿势。作为大班的幼儿,对钻的动作应是不陌生的。
标签:幼儿园大班,体育活动,田鼠偷瓜,课后反思 类别:教学反思 浏览次数:1754次
幼儿园小班综合活动:帮帮小兔
一、活动目标: 1.感知生活中有很多圆形的东西。 2.初步学习将圆形物体按用途进行分类。 3.体验帮助小兔的快乐。
标签:幼儿园小班,综合活动,帮小兔 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1750次
幼儿园小班数学活动:小猫咪咪
活动目标: 通过游戏,巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的掌握,能正确讲述其名称、特征。
标签:幼儿园小班,数学活动,小猫咪咪 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1748次
幼儿园大班社会活动:"大带小"制作彩米
设计意图: "制作彩米"这一活动内容来源于我班生成活动《多彩世界》中一个亲子制作项目。孩子们告诉我说:他们在"智慧树"节目中学会了制作彩米的方法,
标签:幼儿园大班,社会活动,大带小 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1746次
活动区中的“兴趣”与“规则”和谐相约
区角牌是幼儿进入区域活动的“门票”,是一种引导性材料,它架起了幼儿自主游戏和常规活动之间的桥梁。有了区角牌,区域活动变得井然有序,幼儿们的规则意识提高了,从而缩减了过渡环节幼儿们的等待时间。
标签:活动区,兴趣与规则 类别:区域游戏 浏览次数:1743次
幼儿园小班语言活动:谁躲起来了
活动目标: 1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。 2.乐意参加游戏活动。
标签:幼儿园小班,语言活动,躲起来 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1743次
幼儿园小班数学活动:正方形和长方形
能在与正方形的比较中认识长方形。
标签:幼儿园小班,数学活动,正方形和长方形 类别:幼儿园小班教案 浏览次数:1741次
我是否符合一位党员教师的标准——党内外谈心活动
下午,党支部召开了关于***同志由预备党员转正以及***和***两位同志发展为预备党员的党内外群众民主谈话活动!由党支部书记吴老师主持会议,
标签:党员教师标准,谈心活动 类别:党团文案 浏览次数:1740次

