搜索一下 活动 ,共有7565条记录
一、活动背景: 随着幼儿园艺术教学改革的进程,新的歌唱教学的理念已逐步为大家所接受,接踵而来的是幼儿园的歌唱教材也日益短小、幽默,孩子接受一些情节性传统优秀歌曲的机会很少,而这些老的儿童歌曲,不仅旋律优美,
标签:幼儿园小班,音乐活动,迷路小花鸭 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:2105次
大班科学活动――爱心礼盒(蒋小芳)
活动名称:《爱心礼盒》 活动目标: 1、根据长方体和正方体的特征,会辨别长方体和正方体。 2、学会抽象的数和记录长方体和正方体个数。 活动准备: 1、长方体、正方体的礼盒若干。 2、正方体、长方体平面图。 ..
标签:大班科学活动――爱心礼盒 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2104次
小班亲子活动四则
小班亲子活动四则
标签:小班,亲子,活动 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2104次
哈罗小镇,我来啦——中班级部六一亲子交往活动方案
中班幼儿随着自我意识、自我控制能力及语言能力的发展开始产生与周围人交往的需要,这就需要不断丰富幼儿的交往性语言,并学会准确地运用。
标签:哈罗小镇,交往活动方案 类别:园务工作 浏览次数:2104次
浅谈散步活动
散步活动能促进合作和交往能力的发展。现代的独生子女因缺乏交往同伴和交往机会,因而缺乏合作和交往能力,而在散步活动中,两个人是一个整体,在较长的散步过程中,两个人手拉手一致行动,一个走得慢了,另一个就拉着他赶上队..
标签:促进孩子交往能力的发展 类别:教学互动 浏览次数:2103次
语言活动中提问“点”与“序”的设计策略
语言教学中提问的“序”的设计,是指教师根据一定的原则,运用一定的方法对其所提的前后问题之间相互关系的设计安排。一般来说,教师应遵循幼儿的认知规律、思维规律以及语言教学规律,设计出既适合幼儿需要又符合教学目标的“序”。
标签:语言活动,提问,设计策略 类别:语言教育 浏览次数:2102次
引导小班幼儿主动参与科学活动
《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调,“科学探索活动应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”,即提出幼儿园科学探索活动生活化的教育要求。
标签:小班幼儿,科学活动 类别:科学教育 浏览次数:2102次
再议教师在幼儿美术活动中的作用
对幼儿美术活动中教师应该如何教学这一问题的争论已经持续很长一段时间了。比较“进步”的教育工作者坚持认为,对任何外部指导的依靠都会挫伤幼儿的自发性[1]。
标签:美术活动 类别:美术教育 浏览次数:2102次
大班综合活动――放风筝
活动名称:放风筝 活动目标: 1、引导幼儿感受春天的美好,体验放风筝的乐趣。 2、培养幼儿合作游戏能力,发展幼儿倾听及理解能力。 3、练习走、跑交替得协调奔跑动作,在教师的帮助下尝试放风筝。 活动准备: 1、请..
标签:大班综合活动――放风筝 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2100次
幼儿园小班英语活动:Buy Candy
设计意图: 糖果是孩子最最喜欢的食品。当孩子和家人走进超市或商店,他们的脚步常常会在琳琅满目的糖果铺前停下,他们的目光常常会被各种各样的糖果吸引。红的、黄的、绿的、紫的、咖啡的,各种颜色;圆的、方的、三角的、
标签:幼儿园小班英语活动,Buy Candy 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2100次