活动目标 　　幼儿能够大胆地按自己的意愿选择色彩和印章，进行印画游戏。体验成功的喜悦掌握用玩具印章印画的方法，知道一个印章只印一种颜色，养成物归原处的习惯。

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幼儿园活动区布置：自然角

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活动目标： 　1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。 　2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。 　3、有集体合作的精神，以和集体荣誉感。

标签：幼儿园中班,健康活动,小脚丫   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：4403次

幼儿园中班语言活动：冬天与夏天

标签：幼儿园,中班,语言活动,冬天,夏天   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4401次

数学区域活动作为幼儿园数学教育的重要组织形式之一，在促进幼儿数学学习与发展方面有着不可替代的作用。我们从环境和材料两方面人手，为幼儿创设了自主性的数学区域活动条件，以激发幼儿参与活动的兴趣，满足幼儿自主学习的需要。

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幼儿园活动区布置：益智区

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活动目标： 　　1、运用已掌握的美术知识与技能装饰节日帽。 　　2、会在轮廓内均匀涂色。

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设计意图 动包括两个方面：一是认识、感知面料的特点，二是在活动中发展幼儿的触摸感觉。幼儿对服装面料没有相关经验，更缺乏较为细致的触摸、感知，特别是随着天气的逐渐转凉，幼儿的着装也逐渐增厚，这正是一个可利用教育资..

标签：小班社会教案,请你摸一摸   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4399次

在组织教学活动时，教师根据活动需要将童谣灵活地运用到活动的各个环节之中，并通过挖掘童谣内容与教育教学内容中存在的有机联系，能够较好地提高教学活动的质量。

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音乐教学游戏化倡导音乐与游戏充分融合，避免枯燥的技能训练，把音乐基本技能的学习建立在幼儿对音乐的积极态度和浓厚兴趣上，运用幼儿感兴趣的游戏形式培养音乐素养，从而让幼儿在游戏中体验音乐，在音乐中快乐游戏。

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