活动目标： 　　1、通过想象、猜测、讲述，发展语言表达能力和想象力。 　　2、仔细观察动物的咬痕，学习角色间的对话，能用重复句式复述故事。

标签：幼儿园中班,绘本活动,我的大饼   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：5574次

一、生活活动1、引导幼儿洗手前自己挽袖子，并且摘下毛巾打开擦手。2、在小便后指导并提醒幼儿掖裤子。二、区域活动美工区：教师带领幼儿一起进行捏泥活动，提醒幼儿将用完的泥要用保鲜膜包好。小餐厅：教师和幼儿一起招待客

标签：大班教案,半日活动   类别：幼儿园大班半日活动   浏览次数：5574次

幼儿园活动区布置：自然角环境 编辑：cicy

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一、 主题的来源： 提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是孩子们可有着不同的感受。对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰激凌的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着动听的歌。因此，我们设计了《快乐夏日》这一主题，和幼儿一起到大自然中去倾听夏天的天籁之音，了解夏天并激发爱夏天的情感，充分享受夏天的特别时光。

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幼儿园活动区布置：图书阅览室

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幼儿园活动区布置：自然角——观察记录

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幼儿园小班音乐活动：夏天的声音

标签：幼儿园小班音乐活动,夏天的声音   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5563次

具体表现为：首先，虽然教研内容来源于教师实践，教师有的可说，但是这些研讨更多停留在就经验论经验、就事论事上；其次，虽然主持人准备工作做得很用心，但是适时的引导提升尚不到位，有时会随着教师走，逐渐偏离主题；再次，研讨过程中总结出来的好的经验、提升出来的有价值的观点相对比较零散，相互间建立不起联系，专业知识建构不够系统。

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有益的学习经验： 　　养成用完物品放回原位的良好习惯，不随手乱扔东西。认识到把物品放回原处既可以给自己提供方便，也可以给别人提供方便。 　　准备： 　　玩具动物(兔子、小猴、小狗、小猫)，小纸盒四个 　　..

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幼儿园中班美术活动:太阳公公穿新衣

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