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幼儿园活动区布置:娃娃家墙面
标签:活动区布置,娃娃家,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:7182次
幼儿园小班美术活动:脚丫精灵
幼儿园自制玩教具:脚丫精灵 目的: 体会游戏的乐趣 对孩子进行感官刺激,了解左右脚,提高孩子的动手能力 材料: 彩色颜料、黑色图画纸,画笔,固体胶,洗脚盆 羽毛,毛线,吹塑纸等 步骤: 帮助孩子脱..
标签:小班美术,脚丫拓印 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:7181次
幼儿教师教育随笔:探索中班蘑菇钉插塑活动
蘑菇钉插塑是幼儿园中班最为常见的一种建构游戏。相比其他建构游戏,蘑菇钉插塑具有独特的魅力和教育意义。其一有利于幼儿手指小肌肉的发展,特别是提高拇指、食指、中指三者之间的配合和协调功能;
标签:幼儿教师,教育随笔,蘑菇钉,插塑活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:7181次
幼儿园立体纸工活动展板:幸福的花朵
幼儿园立体纸工活动展板:幸福的花朵 编辑:咚咚锵
标签:走廊,手工活动,展板 类别:楼梯与走廊 浏览次数:7180次
幼儿园中班主题活动:安全教育——家里的危险
新年放假回来,孩子们还不能从放假的状态中回来,并且,由于中班幼儿交往能力尚处在发展中,不能很好的处理现实生活中的实际问题。活动中总出现一些不安全的隐患。根据我班幼儿目前存在的问题,我制定了主题为《我能保护我自己》的主题活动,培养幼儿的安全意识。
标签:幼儿园中班主题活动,幼儿园安全教育,家里的危险 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:7176次
幼儿园社会活动的设计与组织
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。”
标签:幼儿园社会活动,设计与组织 类别:社会性发展 浏览次数:7174次
幼儿园大班科学活动:大自然的语言
目标预设 1.视听结合,获得动植物所传递的季节气候变化的信息。 2.能留意身边常见事物与现象,喜欢思考事物与现象之间的关系。 3.在交流与分享中用完整连贯的语言表达自己的收获.愿意向同伴学习。
标签:幼儿园大班,科学活动,大自然语言 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7167次
幼儿园活动区布置:语言角3
幼儿园区角布置:语言角3(I CAN SAY)
标签:活动区布置,语言角 类别:活动区布置 浏览次数:7166次
幼儿园托班体育活动:《一个跟着一个走》
一、活动目标: 1、练习一个跟着一个走。 2、激发幼儿对体育活动的兴趣。
标签:幼儿园托班,体育活动,一个跟着一个走 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:7166次
幼儿园大班科学活动:丢失的珍珠
活动由来 开学初,班上的图书区开设了图书推荐角,孩子们可以把自己喜欢的书籍拿到班上和小朋友一起分享,并说明自己的推荐理由。
标签:大班,科学活动,丢失的珍珠 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:7161次

