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剪纸、粘贴不仅能锻炼孩子的动手能力,还能激发他们的想象力和创造力。但是,一些家长会担心,孩子这么小,用剪刀很危险,剪出来的碎纸还弄得家里乱糟糟的。还有家长认为,小孩只会拿着剪刀玩,剪不出个名堂来。
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幼儿教师教育随笔:心房的声音
心房的声音 一秒,两秒... 一分,两分... 漫长的实习生活何时是尽头? 不会给他穿衣;
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幼儿教师教育随笔:我们都是小兔子
今天的午饭有炒胡萝卜,我知道班里有好几个孩子不吃,为了预防,张老师去拿饭时,我故意神秘的让大家猜:“你们知道今天厨房的伯伯为我们准备了什么好吃的吗?”孩子们都摇头说不知道。我又说:“我问过了,他不告诉我,还让我
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1216次
幼儿教师教育随笔:被我破坏的规则
“大富翁”游戏在班上实施一段时间后,开始出现一些问题。其中最频繁发生的一个问题就是不断有孩子来问我:“杨老师,今天的桌面游戏免费吗?”“杨老师,今天下去玩要给钱吗?给多少钱?”“是不是表现不好的小朋友就不能下去
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教育的智慧尽在细微处
今天观摩了大二班的学习性区域活动和中二班的社会性区域活动,在此,想就自己观察到的一些现象,谈一点看法。区域活动作为我园的园本课程,大家都已习惯于把它作为“一节课”来思考、准备和组织,估计两位教师活动
标签:教育智慧,幼儿园观摩,区域活动 类别:园长研修 浏览次数:1215次
幼儿教师教育随笔:从仍玩具到捡玩具
"哗"这是缪趣小朋友把一篓雪花片倒到地上的声音,紧接着小朋友们一阵哄笑,竞相模仿。这一切发生在短短的几秒钟里,我在错愕之余冒出了一个念头:"扔玩具真这么好玩吗?"孩子们偷瞄着我不做声,"那你们想扔吗?"
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幼儿教师教育随笔:观摩活动小结
本周,我跟随大家有幸参加了全市的几个幼儿园的学具观摩活动,收获颇深。在观摩活动中,我不仅开阔了视野,而且学习了不少好的教育教学方法,
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幼儿教师教育随笔:你会害怕吗?
晨间,我无意中听到几名幼儿在语言区谈话。一个说:"我昨晚做了一个可怕的梦,有一个很大的妖怪把我吃掉了!"另一个说:"我也经常做噩梦,有一次梦到好多蛇在追我,都不敢自己睡。"第三个幼儿听了也凑过来说:"我怕蛇!""我也做噩梦,我最怕黑,妈妈一关灯,我就害怕。"又一个幼儿随声附和道。接着,很多幼儿说出了自己害怕的东西,参与谈话的幼儿也越来越多,看来这种害怕的情绪引起了大家的共鸣。
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学前教育宣传月征文:我骄傲,我是幼儿园老师
有人说:幼儿教师只不过是娃娃王;而我却说:那只是你不解其中的滋味呢!万紫千红香满园,我正是那育花人;万丈高楼平地起,我正是那奠基人。我觉得我们“人之初”的教育,更是人才培养的关键。我们或许没有轰轰烈烈的成就,但
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幼儿教师教育随笔:回答问题要举手
开学到现在已经整整四个月了,孩子们也都互相熟悉,在活动的时候孩子们的发言也变得积极了许多,不像刚开始说话都不完整,一句话没有中心意思。但是,在孩子渐渐成长的这个过程中,随着语言能力地不断发展,孩子们爱说、会说,
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