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"请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下......"星期天早晨,村委喇叭里传来了美妙动听的童声合唱,我不由自主的随着唱了起来。
标签:幼儿教师,教育随笔,迎接家长 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1542次
利用弟子规对幼儿进行八德教育
幼儿时期是孩子良好行为习惯的最佳养成期,因此,德育教育最适宜在幼儿园开展。本学期我园为深入贯彻落实教育局关于《传承尧母文化,做一个有道德的望都人》的文件精神,根据“学习力行《弟子规》教育活动方案”的统一部署来开展德育教育活动。
标签:弟子规,八德教育 类别:社会性发展 浏览次数:1542次
学前教育宣传月征文:用爱呵护童真,童趣点缀人生
心语:我用爱心呵护每一份童真,童趣点缀了我的人生。选择了幼儿教师这个职业,就意味着选择了爱与被爱。我们用我们的爱心去呵护着每一份童真,而孩子们的童趣也点缀了我们的人生,他们也回应了我们各种各样的爱……记得有一天
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1542次
幼儿教师教育随笔:换一种方式教育孩子
幼儿期是人生重要的奠基时期,所以孩子一些良好行为习惯的培养在幼儿期显得尤为重要。但由于孩子们缺乏必要的知识经验,自控能力差,尽管我们做老师的每天讲得口干舌燥,往往收效甚微。一天,在自由活动时,我们班的惠惠随手就
标签:教师文案,教师随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1540次
幼儿园教育随笔:小花生大收获
经过寒假,班级里的自然角因为缺少照顾慢慢缺少了生机,每到开学的时候我们都会继续发动家长带一些植物来幼儿园,因为老师们都觉得让小班的孩子动手种一盆小植物似乎是不可能完成的事情,
标签:教育随笔,小花生大收获 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1540次
教育叙事:被幼儿挡在门外后
在一次玩娃娃家的角色游戏中,我以客人角色去娃娃家做客,以考察幼儿的待客能力。游戏开始后,正当我兴致勃勃地来到“家门口”时,却被孩子不客气地挡在门外,说:“老师
标签:教育叙事,幼儿,门外 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1539次
幼儿教师教育随笔:呵护幼小的心灵
下午组织孩子们喝水,唯独夏芳宇坐在小凳子上不动,手在不情愿地摆弄衣角。我顿时感到纳闷:她怎样不去喝水呢?我走到她面前提醒她:"芳宇,过来排队喝水!"她似乎没有听到我说话,
标签:幼儿教师,教育随笔,幼小心灵 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1539次
幼儿教师教育随笔:点名的学问
如果说幼儿园的点名只是为了核对人数,或打发时间,那真是放弃了一个大好的教育机会。点名的学问深不可测。点名有助于培养幼儿常规。点名前必须让幼儿明确,这是一件很严肃的事情,小朋友必须安静,该是谁就是谁,像那种老师只
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1539次
幼儿教师教育随笔:挂历风波
新年即将到了,班里为了创设新年环境,请家长协助带来各种废旧材料。宝宝带来了一本旧挂历,整本挂历都是活泼可爱的卡通小猴子形象。
标签:幼儿教师,教育随笔,挂历风波 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1538次
学前教育宣传月征文:牵着你的手,我们慢慢走
当我自信的走出大学的校门,满怀憧憬走进这座如童话般的城堡,我开心的笑了,那是我儿时的梦想,——做一名幼儿园教师。当你勇敢的走出家庭的保护伞,小鸟般来到我的身边,我只想轻轻牵起你的手,在你的耳边细声对你说——三年
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1537次

