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琪琪是一位性格非常内向、又极其温顺的孩子。因为长得很瘦小,所以我们特别关爱他。早上,琪琪的妈妈来送孩子,拉住周老师讲述起琪琪的表现:“周老师!我家琪琪每天早上穿衣服让我烦得不得了,给他这件衣服不穿,
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幼儿教师教育随笔:开放式的玩具摆放
开学了,常规的清洁和消毒工作之后,我和Rosalene开始布置活动室。活动室分为六个区域:美工区、故事区、益智区、装扮区、活动区和娃娃家。在定了大方位后,我开始将归好类的玩具摆放进各区域的玩具架。
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幼儿教师教育随笔:发生在小班新生中的关爱
新学期开始,我们又迎来了一批新的小朋友。他们中大多数孩子没有上过托班,乍然离开自己熟悉的家和家人,进入幼儿园这么一个全新的环境,有多么的不适应。
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幼儿教师教育随笔:我爱,所以我幸福
很早就想用文字表达对幼教的情有独衷,对孩子们无法割舍的爱,但静下心来真的想写点什么时,那份浓浓的感动总让我热泪盈眶,让我觉得再美的语言都无法表达与孩子们在一起的那份发自内心的母性的爱,
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幼儿教师教育随笔:爱的杠杆
一位名人说过的一句话“给我一个支点,我就能撬起整个地球”。我想说的是“给我一个支点,我就能用我爱的杠杆撑起孩子的心”。
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国外父母对孩子进行吃苦教育
孩子的吃苦教育 社会竞争,决不仅仅是知识和智能的较量,而更多的则是意志和毅力的较量,没有吃苦的精神和能力,是不可能在激烈的竞争中获胜的。
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幼儿教师教育随笔:两岁小儿懂谦让
开学至今已有一个月了,多孩子经过这段时间集生活的学习,已渐渐喜欢上了幼儿园,老师感到很欣慰。别是活动中的一些懂事的孩子,他们所表现出的谦精神,着实让老师感到意。
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幼儿教师教育随笔:“学会成长”
走进教室,看着一个个小孩,难免有点不知所措。已记不清第一堂课是怎么上的,记忆犹新的是听到他们齐声喊着“陆老师”。这对我来说不只是一个称谓,也是我教师生涯的开端。从那一刻起,我意识到自己已不是一名学生,而是一位教师,意识到自己应该尽快地适应这个角色转换。
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幼儿教师教育随笔:“意外”的收获
“老师,快来看,雅琪把染料洒到纸上了。”下午第二节是美工课,我刚把牵牛花涂色的示范画贴到黑板上,就听见孩子们的嚷嚷声。我急忙跑到雅琪的桌子前,果然,不只是雅琪用胳膊碰了一下还是毛笔蘸色时用力过大,
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幼儿教师教育随笔:放大孩子的优点让他自信起来
自信不是与生俱来的,虽然有一定的遗传因子,但更多是靠后天的培养,靠机缘巧合,关注孩子的优点,暗示并放大孩子的优点,能有效地提升孩子的自信心。人无完人,但总有优点,特别是孩子,要善于发现孩子的优点,关注孩子点点滴
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